文/艾小貝愛教育
就業前景樂觀的專業,入選了本科“綠牌”專業行列。
學生進入高中以後,因各門科目知識難度的提高,所以學生感受到的壓力比初中階段要大多了。
學生在高中階段會感到更累,除了和知識的難度有關之外,還和學生需要經曆高考這一考驗有着很大的關系。
學生能給自己12年的寒窗苦讀,交上一份什麼答卷,就看學生考上了一所什麼大學。
學生們的共同心聲,無疑就是考出高分了,學生考出的分數越高,考入的大學才會越頂尖,大學篩選生源,就看學生們的分數。
隻有達到院校投檔分數線以上的學生,才會有被錄取的可能,能考上什麼大學對于學生是很重要,但專業的選擇同樣也是重要的。
專業的選擇是直接影響學生在大學裡的所學内容,學生隻有選擇了就業前景樂觀的“綠牌”專業,那麼畢業後才不會有畢業即失業的危機。
本科“綠牌”專業出爐,隻有選對專業畢業才好找工作,過來人:選錯了下面就帶學生了解一下,出爐的本科“綠牌”專業,學生是隻有選對專業畢業才好找工作,如果學生學習的是就業前景不樂觀的專業,那畢業後的就業難度就會直接升級。
不少過來人看後直呼:選錯了,其中信息安全專業有入選,因為這一專業是連着5年都有入選,不同招錄單位對于信息安全方面的人才确實存在着很大的缺口。
網絡工程專業和信息安全專業一樣,也是連着5年都入選了,屬于計算機類專業,信息工程專業有入選, 是連着3年上榜的狀态,屬于電子信息類專業,是就業前景很樂觀的專業之一。
微電子科學與工程專業是2022第一次上榜,也是電子信息類專業,數字媒體技術專業并不是藝術類,而是計算機類專業,是上榜了4次的。
能源與動力工程專業也是今年第一次上榜,畢業後大學生适合進入工業類企業,軟件工程專業是上榜了4次,今年是沒有入選,看來是有呈現出飽和的狀态。
電氣工程及其自動化專業上榜了2次,屬于電氣類專業,計算機科學與技術專業上榜了1次,數字媒體藝術專業上榜了3次,屬于設計類專業。
物聯網工程專業和通信工程專業都是分别上榜了2次,看來不同專業的就業前景情況,是存在着動态變化的,并不是完全沒有變化的狀态。
個人分析
從專業的入選情況來看,是有10多個專業上榜,有的專業是每年都上榜了,是連續的狀态。
有的專業是中間斷開了,并不是連着入選的,專業選擇對于學生十分專業,所以學生選擇專業要避開趨于飽和的專業。
那麼趨于飽和的專業有哪些呢?
除了有就業前景樂觀的“綠牌”專業,那自然也就有對應的已經亮了紅燈的“紅牌”專業,下面就帶學生認識一下趨于飽和的專業,漢語國際教育專業有入選,屬于中國語言文學類專業。
這一專業是2022第一次入選的情況,繪畫專業有入選,而且飽和程度比漢語國際教育專業要嚴重很多,繪畫專業是可以說是嚴重飽和的專業,是連着5次都有上榜。
應用心理學專業的飽和程度也很大,是連着4次上榜的狀态,雖然對于心理的重視程度有加強。
但對于這一專業人才的需要情況是屬于偏小的,就業廣泛程度要比其他專業小一些,音樂表演專業也屬于嚴重飽和的專業,連着上榜了5次,法學專業也是嚴重飽和的狀态。
同樣每一年都有上榜,這主要是因為對于法學專業人才的需要情況是嚴重供大于求的,曆史學專業和化學專業也都入選了,都是上榜了3次的狀态,美術學專業是上榜了1次。
學生選擇專業,不能忽視專業的就業前景
學生的專業有沒有選好,對于學生真的是有很大的影響,就算學生考上的大學是不錯的,但專業沒有選好的話,那學生大學畢業後,也會有着很大的就業困擾。
所以學生選擇專業的過程中,是不能忽視不同專業的就業前景,學生一方面要選擇自己心儀的專業去報考,另一方面學生還要在就業前景樂觀的專業中進行篩選,最好不要選擇就業前景飽和的專業。
筆者總結:
學生對于哪些專業屬于就業前景樂觀的,哪些專業屬于飽和狀态的要有數,這樣學生篩選專業的過程中,才會有大概的方向,不會顯得過于盲目的狀态,要不學生容易變得沒有方向。
學生隻有選好專業和院校,那麼未來畢業後,才會比其他的專業要更好就業一些的。
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