1、錯誤的教育方式。

從小開始，讓孩子知道世界上有規矩這個詞。過度寵愛就是溺愛，就是縱任和嬌慣小孩子，這樣很快就養成任性的心理，以後孩子會處處以他（她）個人自我為中心随心所欲，始終提一些不合理的要求并不斷升級和不服管教。我們可以注意觀察他們日常生活表現，随時教育，及時予以糾正。

2、孩子身上出現叛逆的現象，不要大驚小怪。

每個人都會經曆這種叛逆期，當然要保持冷靜地對待。所以父母要多觀察，多體諒孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡單粗暴的形式，要文明，要改革，要有修養，要掌握現代教育理念知識，才能做一個好父母，才能讓孩子走好，走對青春期這一段人生的必經曆程。

3、允許他失敗，經曆磨難和挫折。

你既允許他去做事情，就要允許他失敗，這是整個教育過程中很重要的一個環節。回想第一次做事，我們也不一定做得很好。所謂“吃一塹，長一智”，誰沒經曆過失敗或是做過錯事呢？或許你自己做的第一件事可能比孩子更可笑、甚至比孩子更愚蠢。我們都是這樣學會做事才成長的。孩子的成長過程也是這樣。如果我們想到我們的孩子也許會犯錯，孩子果然犯錯了，我們還應該發怒嗎？問題在于我們若允許他失敗，我們就不會憤怒。對于孩子遇到了特别有興趣的事情不想做，要允許他去做。前提是合規合法、合理合情、有所節制。也無需過于擔心會影響孩子以後的前途。

4、走入孩子的内心世界。

多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊遊、旅行，與孩子多一些親子活動，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友。把任務變成有趣的遊戲，在遊戲裡彼此的心是放松的。從遊戲中，能感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解也是不錯的，這樣更有利于孩子接受你的指教和引導。

5、多跟孩子的老師或其他學生的家長一起交流，溝通。

看看他們教育孩子有什麼好的想法跟正确的方式。為全面了解孩子各方面的情況，可以通過不同方式跟孩子的老師溝通交流，知道孩子在學校裡的表現如何，知道老師的住址手機電話，方便跟孩子做思想工作。

6、家庭關系采取民主制度

這個時期内，我們大人在作家庭内部事務的決策時，不妨也邀請他們也加入進來，聽聽他們的想法。一來讓他們感受到他們是家裡的一員，正确的意見若被采納，取得我們認同，對他們也是一種生活鍛煉；二來讓他們感受一下大人的壓力，感受與大人的意見相比較，就是考慮全面和成熟與否。

家長如果一味簡單粗暴的批評指責那肯定導緻孩子叛逆，正确的方法是和孩子分析問題原因，給孩子提供合理建議，而不是單純指責孩子的錯誤。

對叛逆期的孩子，家長把握大方向，原則問題絕不妥協，但細節小事孩子私人的事情不要過多幹涉，給孩子自主空間。

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