我适合學書法嗎？這是很多人會問的一個問題。其實書法每個人都可以學，隻是程度和目标可能各不相同，但要真正學好書法，或者說學到真正的書法，也是需要具備一些能力的，下面就和大家分享一下學習書法需具備的五種基本能力，看看自己是否有此“五力”？有的話或許你在書法的道路上會走得更好走得更遠。

觀察力

唐代書家孫過庭說：察之者尚精。學書法首先要有良好的觀察能力，需要精确地觀察，能看懂線條，能穿透線條，能心領神會。

學書法需要讀帖，所謂讀貼，不是開聲朗讀，而是要像孫過庭說的”察之者尚精“，仔細分析一點一畫及整體字形。

這是學習書法最基礎的能力，可以通過訓練進行改進。當你有了良好的觀察力，就可以看懂一幅書法作品，隻有看懂了才會做到，人做不到他看不懂的事情。

記憶力

學習書法是需要記憶力的，包括大腦記憶和肌肉記憶。

大腦記憶就是要記住你觀察到的内容、記憶篆書或草書的特殊字符。書法的五種字體中隸書和楷書以及行書基本是可以看懂文字的，但篆書和草書就又像另兩種語言體系，需要我們單獨花時間去理解和記憶的。

肌肉記憶是大量書寫的結果，通過不斷的正确練習，以養成良好的肌肉反應，嘉強用鍵盤打字時看着鍵盤或單手是打不出字來的，隻有把雙手放到鍵盤上，摸着F鍵和J鍵時，很快就能打出需要的字了，這就是大量訓練後形成肌肉記憶的結果。

再現力

再現力就是臨帖的能力。通過上面的觀察與記憶，最後要在紙上展現出來你所觀察和記憶的内容。

臨帖是學書法的必經之路，想繞過去是不可能的。那些沒有臨帖而到處秀書法的人，就是純粹的作秀了，與真正書法是無關的。

要臨好帖，嘉強前面的很多文章都寫了，這裡就不贅述了，大家感興趣的話可以翻看之前的系列文章。

想象力

愛因斯坦說過一句非常有名的話：想象力比知識更重要。通過長期的教學實踐，嘉強深刻地體會到這句話的正确性。

有人學書法，臨習碑帖，就是照葫蘆畫瓢，字帖上的殘缺也照搬上去，從不思考是否正确，也從不分辨是非，這其實是比較可怕的。

其實我們學一個字，特别是書法上的臨帖，你不僅是在臨這個字，還要透過這個字去想象作者當時的情境，當時的各種可能性，還有碑帖流傳過程中的各種可能性。想象力好的人，能一點就通，暢想過去，學起書法來就得心應手。

創新力

想象力好的人一般創新力都比較好。假如書法離開了想象力和創新力，那我們就真的隻能躺在古人的成就上睡大覺了。

學書法必須學古人，這是肯定的，也是繞不開的，但我們學古人并不是要成為古人。你看學校每年的書籍都是一樣的，都是不斷地學習前人的東西，為什麼？嘉強一直用階梯來形容：因為知識是有傳承的，知識也是有階梯的，前面的階梯前人已經搭好了，你爬上去看看就好，無需再費力再重搭一次，但前人的階梯就那麼高，并不代表是終點了，在你充分理解前人的内容後，你可以改道或向上搭得更高，這就是嘉強所理解的學習與創新的關系。

寫在後面

以上五種能力其實也是按先後順序排列的。隻有前面的做好了，後面的才有基礎，才能做得更好，所以學書法也要循序漸進，一步一步來，不要急進。

書法本身就是一個修身的藝術，如同坐禅、瑜珈、太極一樣，書法的道具是一支筆，通過這支筆連接你的内心世界，也通過這支筆宣洩你的情緒，糾正你需要糾正的部分。

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