來源 | 楚天都市報

吳純，旅德青年鋼琴家，國内唯一擁有三個博士學位的青年鋼琴演奏家，童年卻沒有一架屬于自己的鋼琴。

他獲得過多項國際大獎，少年時卻和單親下崗的母親，飽經風霜、貧苦、分離之痛。到底是什麼樣的經曆，會讓董卿在對吳純的采訪時三次哭花了妝呢？

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吳純，被歐洲媒體譽為“閃耀在歐洲的中國鋼琴之星”， 4歲半學琴，8歲獲得全武漢市鋼琴第一名，10歲獲得湖北省藝術人才比賽第一名。13歲以第一名的成績考入武漢愛樂音樂學校，97年代表湖北省參加香港舉辦的全國鋼琴比賽。

然而在這樣光鮮的履曆背後，很多人都不知道： 把他培養成鋼琴家的，是既不懂音樂、也沒有錢的單親媽媽。

吳純母親吳章鴻是湖北武漢市一個普通的下崗女工， 為了維持生計，呵護孩子的鋼琴夢想，她需要同時打五份工。 在生活接二連三的重創下，她并沒有屈服，還帶着兒子一起去新華書店購買“自立”“堅毅”的條幅作為母子共勉的座右銘，将堅韌的品格傳遞給兒子。

2001年5月12日，楚天都市報以《單親媽媽打造鋼琴天才》為題，講述了吳純和母親的感人故事，以下為部分采訪内容：

記者：

在很多人看來，你是一個貧民家庭裡走出來的奇迹，他們覺得在你身上能看到夢想和堅持的力量，在你看來，走出“人生泥濘”的方法是什麼？

吳純：

說“走出泥濘”也好，說“實現夢想”也罷，最開始家長的堅持很重要。 我剛開始學鋼琴，是為了“開發 智力”，最初當然覺得好玩，但是過一段時間就很痛苦 ： 枯燥的音階、周而複始的基本功訓練……跟最初的興奮、想象的美好是完全不一樣的。尤其是練琴之後，其他小朋友做完作業就可以到外面玩，我就隻能彈琴，包括暑假寒假我從來沒有出去旅遊過。這時候就需要堅持， 孩子的堅持往往就在于家長，成功是逼出來的。

很多人現在會提到“快樂教育”，“聽孩子的”，“不要把自己的夢想強加于孩子身上”，其實真的，孩子什麼都不懂的，小孩子最喜歡的當然是玩。我經常跟一些家長說，一個ipad和一架鋼琴，那100個孩子都會選擇ipad，那個簡單又好玩啊。還是要約束。我小時候我媽跟我“約法三章”，必須把琴練好，那就可以在規定時間内玩會兒，看看動畫片吃點餅幹。 如果琴沒練好，一切免談。

後面就不用了，為什麼呢？上了小學我當了音樂課代表，我可以給同學們伴奏，我覺得我跟别人不一樣了。等到我可以拿獎，給合唱隊伴奏的時候， 鋼琴這件事給我帶來的是掌聲、榮譽、優越感。 再大一點我甚至可以做家教、通過比賽拿獎金為家裡減輕負擔…… 所以興趣是什麼？ 習慣了就是興趣，有了成就感就是興趣。

記者：

最苦的時候是一種什麼樣的狀态？

吳純：

是重建家園那段時間吧。 媽媽為了鍛煉我，她也想讓我知道“錢”的意義，就每天給我10塊錢，讓我負責安排我們兩個人每天的生活。 我總記得當時她跟我說，這個錢你也可以買零食，也可以買玩具，但是咱們一天隻有這麼多錢，買完别的就沒飯吃了。我是從那個時候開始當“小管家”的，大概一年多的時間，我負責在食堂打飯，算賬，那時候我跟她一天吃一個素菜一個肉菜，然後早飯晚飯是包子、饅頭加粥。

記者：

你幾歲開始學琴的？其實學這個東西真的很花錢，你身邊隻有媽媽，她的收入又不高，你們是怎麼堅持下來的？

吳純：

我父母是1993年離婚的，當時父親把家裡所有東西都搬走了，我跟母親很長一段時間隻能睡學院的實驗室，晚上把桌子拼起來，兩床棉被墊一床蓋一床。從那個時候開始母親一天打五份工，比如說給學院油印試卷，幫忙焊接電子元件，然後去裁縫店給人家縫扣子、扡褲褊……

那個時候我的水平已經很不錯了，市裡的全國的鋼琴比賽都拿了非常好的名次。1995年我面臨上華工附中還是上專門的音樂學校的抉擇，但當年需要交35000元我才能進武漢音樂學院附中，我們沒有這個錢，最後是去了有獎學金的一所音樂民辦學校。 但對我來說，隻要能學鋼琴就好，我是真心喜歡，更重要的是背後我媽媽的堅持，她當時總說一句話，“問題總能找到解決的辦法，相信媽媽。 ”

純和媽媽的故事，感動着千千萬萬的人，他們經曆的苦難，灌溉出了最美的花。今天文章的最後，我們用吳純的一句話作為結尾，希望與所有堅持在這條路上的通行者共勉！

我的“夢”是一個一個階段的，我從沒有一開始就說自己将來要成為鋼琴家，我沒有想那麼遠一個目标，然後推着自己走，去患得患失。 我媽跟我說，“每 天進步一點點”、“跟昨天的自己比最踏實”，我就是這樣做的，每個人都有自己的路，都有自己的一天天。 把自己的路走好，把一天天的進步做到，再苦再難，夢就可能成功。

——吳純

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