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境外旅遊導遊

生活 更新时间:2024-07-21 07:15:17

境外旅遊導遊?中新社北京6月28日電 題:海外華裔青少年“雲遊”中國,下面我們就來聊聊關于境外旅遊導遊?接下來我們就一起去了解一下吧!

境外旅遊導遊(海外華裔青少年)1

境外旅遊導遊

中新社北京6月28日電 題:海外華裔青少年“雲遊”中國

作者 金旭

由中國僑聯舉辦的2022“親情中華·為你講故事”網上營相繼開營。趣味十足的直播課堂、富有地域特色的教材、寓教于樂的中華文化課程……廣大海外華裔青少年切實體驗了一把學習中華文化的樂趣。

文化浸潤打消“陌生感”

“參加夏令營後我更了解中國,也更熱愛與中國有關的一切。”來自菲律賓的施雅祺愛好中華文化,已經報名參加過18期夏令營之旅。

“曾經一知半解的知識漸漸變得清晰。”施雅祺告訴記者,她一直以為包粽子的粽葉是芭蕉葉,直到通過學習才知道那是箬葉或蘆葦葉。“用兩三片葉子卷為漏鬥狀,放入糯米後壓緊、紮捆,不一會兒工夫老師手裡出現了一隻隻漂亮的三角形粽子。我跟着老師的步驟慢慢摸索,在爸媽的幫助下解鎖了新技能,親手包的粽子最香甜。”

來自菲律賓的邱錦濤第一次參加夏令營活動,他坦言這次與中華文化的近距離接觸消除了曾經的陌生感和模糊感。“茶不隻是一種開水即泡、泡開即喝的熱飲,一盞清茶背後其實蘊含了很多禮節風俗。”邱錦濤對“千裡不同風,百裡不同俗”的飲茶習慣感受頗深,他說那是中國茶文化曆史悠久、源遠流長的生動體現。

“猴王初問世、偷吃人參果、三借芭蕉扇……這些家喻戶曉的神話故事常讀常新。”來自美國的王煥丞是一名《西遊記》“十級”愛好者,“我在課堂上一人分飾‘三角’,重新演繹英勇的孫大聖在比丘國如何收服妖怪,老師和同學們被我的表演逗得開懷大笑。”他說,《西遊記》不僅讓他開闊視野,還收獲了掌聲。

做中國故事的講述者

學以緻用,華裔青少年們在住在國分享中華文化,成為中國故事的小小講述者和傳播者。

來自西班牙的李張希源經常把學到的中國傳統故事分享給同學,“幸運的是,他們聽得入迷,對中國很感興趣,在互動中我們的友誼更加深厚了。”

“年畫、川劇變臉、四川的風景名勝、國寶大熊貓……我會迫不及待把學習到的内容告訴外國朋友。”來自西班牙的華裔青少年謝晴兒告訴記者,她和朋友決定一起動手制作臉譜面具,“我們在網上精心挑選了自己喜歡的圖案,嘗試畫出臉譜的對稱美,非常開心。”

來自丹麥哥本哈根的李肖雅熙在中文讀寫方面進步了很多,“在學校,我也能教我的老師寫‘吃火鍋’‘大熊貓’等字,讓我非常有成就感,也堅定了我學好中文的決心。”

中國山水耳聞不如眼見

美國華裔青少年李諾然說,夏令營的這些課程持續激發着她學習中文的熱情和對中國山水的向往。“‘雲遊’新月畲族村的經曆勾起了我的好奇心,如果有機會,我也想逛畲集、品嘗特色美食、學習原生态舞蹈,體驗獨特的畲寨風情。”

“疫情過後,最想和家人一起回到家鄉福建看看。”邱錦濤表示,皮軟餡香、用料豐富的潤餅寓意團圓,讓他念念不忘,“除了閩南味道外,我還想去泉州,領略‘海上絲綢之路’起點城市的魅力。”

李肖雅熙希望有機會去重慶“打卡”當地美食,體驗不一樣的風土人情。“我想要去彭水穿苗族特色服飾,感受苗繡的觸感,還想嘗試盤頭和戴精美銀飾……”(完)

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