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電子産品給孩子帶來的危害

生活 更新时间:2024-08-01 02:27:49

電子産品給孩子帶來的危害(别讓電子産品毀)1

8月20日,中國兒童中心和社會科學文獻出版社發布的《中國兒童發展報告(2019)——兒童校外生活狀況》顯示,無論是在上學日還是周末的兒童校外生活裡,電子産品的使用時間都位居前三甲。電子産品的使用問題在鄉鎮農村更為突出。鄉鎮農村兒童的電子産品的使用時間(108.18分鐘)明顯高于城市兒童(88.40分鐘)。(8月26日《中國青年報》)

在我們的印象中,農村的孩子相較城市裡的孩子,在課餘會更快樂,他們有更為廣闊的天地,可以遊山,可以玩水,可以玩很多城裡孩子無法玩的節目,然而,這恐怕是以前的情景,現在的農村孩子的課餘時間多花費在電子産品上,換言之,電子産品也成為了孩子的“電子保姆”。如何才能把農村孩子從電子産品中“解放”出來?

農村兒童面臨的問題不少,有許多孩子是留守兒童,沒有父母在邊上看護,和爺爺奶奶住在一起,得不到很好的管教。相對來說,讓孩子在家中玩電子産品,安全有保障。而真的要讓農村孩子放下電子産品,可能真的就沒有地方可去,不玩電子産品又能玩什麼呢?

農村孩子視電子産品為“玩伴”,其原因不難明了。一方面缺乏有效的管教。孩子一旦放假,老師就管不了,而家中也缺乏必要的約束,如果家長不在邊上或是工作太忙,根本就沒有時間沒有精力管孩子;另一方面對于近視率的關注度不高,或者說預防近視的意識不強。覺得孩子玩電子産品,挺安靜的,沒有安全之憂,也就很放心了,可卻蘊藏着更大的風險。

英國的一項調查顯示,有語言障礙的少年兒童在6年間增加了71%,與智能手機、遊戲機等電子産品更多地進入兒童生活有一定關聯。因為使用電子産品是被動、單向的交流,與正常社交的形式不同,讓孩子沉迷于電子産品而非日常交際生活,會給孩子語言發育造成不良影響。

别讓電子産品“毀”了農村孩子。這道理誰都懂,但真正讓農村兒童遠離電子産品,或是控制玩電子産品的時間,恐怕不是件容易的事。其一,需要認識到電子産品對農村兒童的影響,不僅孩子要清楚,家長更要清楚;其二,要做好近視預防工作;其三,需要提供更多的活動場所以及活動項目,讓農村孩子走出家門,相比于城市的孩子,他們可去的地方可玩的地方更少;其四,解決農村兒童的安全問題也是一個關鍵。如果孩子的安全得不到解決,也就别怪家長用電子産品“穩”住孩子。

(來源:現代金報)

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