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兒語是什麼

圖文 更新时间:2025-08-03 16:17:02

兒語是什麼?在進入今天的小科普前,請大家來念一下下方的繞口令——,我來為大家科普一下關于兒語是什麼?以下内容希望對你有幫助!

兒語是什麼(兒語工坊靈魂發問)1

兒語是什麼

在進入今天的小科普前,請大家來念一下下方的繞口令——

劉奶奶找牛奶奶買牛奶

牛奶奶給劉奶奶拿牛奶

劉奶奶說牛奶奶的牛奶

不如柳奶奶的牛奶

牛奶奶說柳奶奶的牛奶會流奶

柳奶奶聽見了大罵牛奶奶你的才會流奶

柳奶奶和牛奶奶潑牛奶吓壞了劉奶奶

大罵再也不買柳奶奶和牛奶奶的牛奶

請問大家有沒有沒繞進去呢?如果一些句子讀得不清楚,那就要注意自己的鼻音發音問題了,這一期我們就以n、l的發音為例,帶大家了解關于鼻音改善的有關問題——

是牛奶niú nǎi,不是liú lǎi哦~

何為鼻音

鼻腔在發聲時起共鳴作用。鼻音為語音形成的一部分,鼻音程度的高低直接關系到語音質量的好壞。語音的輔音m、n、ng須經鼻腔發出。發音時,口腔氣流通路阻塞,軟腭下垂,鼻腔通氣發出的聲音。鼻音是按發音方法分類的一類輔音。發音時,口腔中的氣流通路被阻塞,軟颚下垂,氣流通過鼻腔。

看得出來,鼻音在言語中有相當重要的地位,那麼在日常生活中,其實很多朋友會有鼻音問題,最常見的就是分不清n、l的發音,籃球(lanqiu)被念作(nanqiu),能力(nengli)念作(lengli)。所以這一期科普中,我們會帶來n、l的發音訓練技巧,同時讓大家了解鼻音的發音練習。

n和l的發音部位

n和l的相同

1.發音部位一樣,發音的舌位位置也基本相同,都是用舌尖抵住上齒龈

2.都要用氣流振動聲帶,因為都是濁音

n和l的不同

1. 軟腭位置不同:

n 發音時,軟腭下降,打開鼻腔通路;l 發音時,軟腭上升,堵塞住鼻腔的通路

2.氣流通過位置不同:

n 發音時氣流從鼻腔通過;而發 l 音時,氣流是從舌頭的兩邊即口腔通過

為什麼會出現n、l不分?

n像l:軟腭下降不夠,舌身收得比較緊,口腔阻塞部位封閉不完全,使部分氣流沿着舌頭兩側漏走了。

l像n:聽上去又有鼻化的色彩,是因為軟腭提升不夠,舌身放的比較寬,緻使鼻腔内有殘餘氣流洩出。

由此我們發現,軟腭的位置是重要的影響因素。

是奶奶nǎi nǎi,不是lǎi lǎi哦~

n和l的練習

如何發n

發音時雙唇微微張開,舌尖貼住上齒龈,軟腭下垂,形成阻礙,氣流從鼻腔瀉出。這是個濁輔音,發音時聲帶振動。

南方的朋友容易把鼻音/n/念成舌邊音/l/,要注意發鼻音時氣流隻能從鼻腔瀉出,如果從口腔出來,那就成了/l/了。

另外,需要注意n和m的區别。/n/和/m/是同一組濁輔音,所不同的是/m/是“閉嘴音”,而/n/是“開口音”。

/n/常與前面相鄰的爆破音/t/、/d/和摩擦音/f/、/v/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/音構成音節。要注意的是,當這個音出現在單詞結尾時,很多人會省去不讀,發生吞音現象。這是中國人最大的問題之一。所以請一定要把舌尖舔上去,并盡量誇張,延長這個鼻音!

如何發l

先把舌頭抵住上齒龈,然後向外發出氣流或聲音,感覺氣流從舌頭兩邊流出來,而不是走鼻腔出來,把這個動作學會了以後,你就學會了 l 的發音。

是籃lán球,不是nán球哦~

體會n和l的正确發音方法

體會n:按照n的發音要求做好發音準備。用拇指和食指捏住鼻孔并試圖發n音。如果有很強的憋氣的感覺,說明發音的部位和方法正确,松開拇指和食指,帶上元音e或a呼讀,n則自然成聲;反之則錯誤。

體會l:按照l的發音要求做好發音準備,用手捂住嘴巴,并試圖發l音,如果兩腮鼓起并伴有憋氣的感覺,說明符合發音要求,移開手掌,帶上元音e或a呼讀,l則自然成聲。

提示:要在反複的對比中,體驗這對“難分的兄弟”~

看完以上這些,大家是不是對鼻音有了新的認識呢?我們為大家再帶來一則有關鼻音的繞口令,希望大家都能說好鼻音!

盤裡放着一隻梨,

桌上放塊橡皮泥,

小倪用泥學捏梨,

眼看着梨,

手捏着泥,

一會兒捏成一隻梨。

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