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天景山小學班級文化建設實施方案

教育 更新时间:2024-11-30 10:10:00

天景山小學班級文化建設實施方案(棗園中心小學舉行班級文化建設及辦公室衛生美化活動)1

校園文化建設對于提升學校内涵,對于學生的健康成長,良好品質的形成具有重要的熏陶作用。棗園中心小學一直秉承從營造育人環境入手,不斷推動校園文化建設向前發展。在精心打造學生綜合實踐園、文化主題長廊基礎上,近期舉行了班級文化、辦公室衛生評比活動。

天景山小學班級文化建設實施方案(棗園中心小學舉行班級文化建設及辦公室衛生美化活動)2

此次班級文化建設活動得到了全校師生的熱烈響應。在學校政教處制定班級文化評比計劃後,各班級立即根據計劃行動起來,真正形成了“百花齊放”、“百家争鳴”的積極氛圍。本次班級文化評比活動,涵蓋内容全面豐富,包括:黑闆報、中隊文化、圖書角、植物角、文化牆等等。在班級文化建設過程中,各班老師根據學生的年齡、年級特點,認真、細緻,齊心協力共同設計自己班級的教室文化。各班級的整體環境都突出了知識性、趣味性、激勵性、教育性。讓教室内的每一塊牆壁、每一個角落都具有潛移默化的教育作用,同時彰顯班集體特色,讓師生感覺“舒心”。一個個主題各異的文化欄目,一塊塊用心良苦的文化闆塊陣地,讓學生真正地在班級文化建設中春風化雨樂成長,潛移默化淨心靈。

各中隊文化建設也别具特色,各中隊開辟的“榮譽榜”“紅領巾獎章”“風采展示”等評價專欄,通過新穎的名片設計,展現出各班團結合作、誠信友愛、健康向上、生動活潑的班級風采。更是利于促進中隊管理,增強隊員們的競争意識和集體榮譽感。

在本次班級文化評比活動中發現,各班級都能立足于班級實際,既注重整體布局又處處體現細節的完美,既注重簡潔美觀又體現實效與個性,使小小的班級文化牆展示了無限的魅力。

天景山小學班級文化建設實施方案(棗園中心小學舉行班級文化建設及辦公室衛生美化活動)3

同時,為進一步推進校園環境衛生建設,打造團結協作、和諧向上的辦公室文化,給廣大師生創造一個優美、整潔、舒适的學習、工作環境,給學生樹立一個良好的榜樣,學校還開展了辦公室衛生檢查評比活動。

盡管大家的教育教學任務非常繁重,但老師們都積極參加這次評比活動,每個辦公室都窗明幾淨,特别是辦公桌面整潔、書櫃擺放整齊,真正達到了“幹淨整潔、擺放合理、整齊有序”。

這次活動,培養了大家的主人翁意識和合作精神,增強了師生們的團結凝聚力,突出了校園文化的育人環境作用。

環境創建你我他,文明校園皆有責。棗園中心小學将對校園文化建設工作常抓不懈,在保持整潔美觀的基礎上,充分發揮校園環境的育人功能,打造校園文化新常态。

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