#頭條創作挑戰賽#

與中考相比，高考的錄取率比較高，本科上岸率就高達40%左右，還有不少大專院校，隻要學生高考成績不太差，上大學并非難事。

然而學生寒窗苦讀十幾載，自然希望能考入更好的院校，學校的實力越強，畢業生未來的發展前景越好，不過我國名校數量有限，隻有極少數學生有幸被錄取。

相關數據現實，我說985名校的錄取率為1.9%，不過像河南這樣的高考大省，競争更為激烈，錄取率僅為1.2%。

因此在每年高考中，很多複讀生并非是沒考上大學而複讀，而是沒有被心儀的院校錄取，才産生了複讀的想法，畢竟他們有着不錯的學習能力，即便第二年也沒有考入名校，依然可以報考其他院校。

高考複讀生由來已久，該政策的初衷，是為了給高考失利的學生留一條退路，不知從何時起，高考複讀生逐漸變了味，不少高考失利的考生，并不會選擇複讀，而是退而求其次進行報考，反之那些成績優異的考生，複讀率更高一些。

曾有一名四川考生，第一年高考成績不錯，但并沒有達到心中所想，索性複讀一年，由于他本身就屬于學霸級别，又多了一年的複習時間，第二年參加高考，成為四川省理科狀元，可見複讀一年，很容易出成績，前提是學生真的有努力拼搏。

此類複讀生不斷增加，在很大程度上給應屆生造成沖擊，因為高校在每個省份的招生人數有限，應屆生的名額被搶占，他們隻能選擇複讀，如此一來則形成了惡性循環，不利于教育事業的健康發展。

在2022年高考中，每100名考生中，就有22名複讀生，可見“複讀”有多受學生歡迎，距離2023年高考越來越近，雖然還沒有開啟報名通道，但根據大數據統計，預計明年高考複讀生的人數也不會太少，初步估算将超過200萬人，尤其是河南省，更是高考複讀生的主力大軍，這也導緻河南高考報名人數屢創新高。

高考複讀生的存在，一方面搶占了應屆生的名額，另一方面也是一種教育資源的浪費，與其給如此多複讀準備名額，不如增加中考升學率，讓更多的學生有參加高考的機會。

對于高考複讀生，一直争議不斷，部分地區也做出相應的政策調整，比如黑龍江，所有公立學校不得開設複讀班，就連中考複讀生也被取消，如若學生想要複讀，隻能選擇昂貴的實力高中，可以在一定程度上，減少複讀生的人數。

不過依然有很多省份并沒有取消高考複讀生，因此有學者建議，應該實行複讀生減分政策，不同地區根據實際情況，減10--30分不等，高考被認為“一分可以超越千人”，十分、二分對于考生而言意義重大，如此一來，他們在決定複讀前，一定會三思而後行。

目前該政策并沒有全國實行，部分省份計劃開始采用，如若能取得不錯的效果，相信全國實行并非沒有可能，那些應屆生聽後會非常開心。

根據目前的高考形勢，将高考複讀生“一刀切”不太可能，畢竟誰也不能保證，高考那兩天沒有任何意外發生，也确實會有部分考生發揮失常，考不上大學，或者在報考階段，出現滑檔或退檔情況，最終面臨無學可上的局面，對于此類學生，應該給他們提供退路。

高考被認為是公平又公正的考試，而複讀生的存在，顯然對應屆生并不公平，部分地區開始出台相應的政策，與此同時，部分高校也相繼下發通知，在招生階段，将不接受高考複讀生，比如軍校、警校，以及很多綜合類大學裡的部分熱門專業，均明确表示将不再招收高考複讀生。

随着各項教育政策額的不斷調整，未來對高考複讀生的限制會越來越多，因此學生在決定是否複讀前，一定要三思而後後行，畢竟教育政策經常變化，高考競争也越來越激烈，晚一年考大學，意味着晚一年畢業，未來也将面臨更為嚴峻的就業競争。

結語：很多地區已經意識到複讀生的弊端，紛紛采取相應的措施，因此學生還需努力學習，不要給自己留有後路，在報考階段，如若分數不理想，可以退而求其次，能上大學盡量上，不要将複讀作為退路。

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