作為全世界的通用語言。很多孩子在上學的時候都會抱怨英文太難學了，甚至到大學、考研的時候也會覺得學習英語非常的困難。但是很多人卻不知道，中文才是讓全世界叫苦連天的。

前段時間，網上出現了一篇美國高中的中文試卷。本以為也就是标标拼音造造句什麼的。可看到第一題萱媽就傻眼了，原來有一種難，叫美國高中的中文試卷，如果你也好奇美國中學的中文試題是什麼樣子的話，那就跟着我一起看下去吧。

當看到第一題的時候，萱媽就蒙了，“僦居”的同義詞是什麼？連這個字我都不認識，更别說它的同義詞了。而接下來的不管是羁絆的反義詞，還是刨根問底的反義詞都讓萱媽想破了頭。

而美國人也是在網上“大吐苦水”，樣子和那些不愛學英語的孩子一模一樣，不過的确，很多中國學生看了美國高中的語文試卷之後也都紛紛表示可能做第一題都費勁，更别說從沒接觸過中文的外國人了。

首先，在中國的語文試題早已經摒棄掉了近義詞反義詞這種考試形式。大多數都隻會在課本中出現，簡單了解一下就過去了。

其次，我們看美國高中的中文試卷其實就跟外國小孩兒看我們高中的英語試卷一樣。有些中國試卷上的英語題很多外國小孩兒來了也答不出，為中文和英語本身的邏輯就不相同，學習的重點自然也有區别。因此在考試上自然也會有不同之處。其實這與東西方兩國的教育方式還是有很大關系的。

但即便如此，在美國還是有不少的孔子學院，而美國的家長們，如今也都慢慢開始讓自己的孩子學習中文。漢語已經逐漸在全世界蔓延開了，而如此的漢語熱潮。我們應該如何看待呢？

提高國人地位

全世界範圍内開始普遍學習中國話，其實是因為中國在世界舞台上，不斷展現出自己的實力，大放光芒，讓更多的的國家人民看到了中國，是讓各國人民對這個泱泱大國的實力刮目相看，因此對中國更添好感，開始學習中文。因此漢語熱的出現其實是在提高了我們國人的地位。

鞭策中國人更好學好語文

雖然在全球範圍内已經有越來越多的人開始學習中國話，但是這并不能成為中國人驕傲自滿的原因。畢竟就目前來說，英文還是全世界的通用語言。而不斷出現的漢語熱也是鞭策中國人對于漢語教育的重視程度。

畢竟現在很多家長更加重視的是對孩子的英語教育，希望為孩子營造一個英語母語的環境是本末倒置的一種現象。我們大家不妨試想一下：如果在某一天，一個金發碧眼的外國人小朋友能夠出口成章，對答如流，那作為中國孩子又該如何面對呢？

所以漢語熱雖然是能夠提高我們在國際上的知名度。但同時作為家長我們也要做好對孩子們的基礎教育，才能吸引更多的人關注漢語，了解中國。

家長角度

在三歲以前孩子畢竟是和家長接觸的時間較多的。而在這個階段，孩子的大腦正是一個吸收知識的關鍵時期。因此，家長們可以在這個階段為孩子讀一些類似唐詩300首，宋詞之類簡單易懂的古語，先為孩子打造起一個語文的學習環境。要以為孩子聽不懂，其實這是慢慢在培養他的語感，時間長了沒準還會刺激孩子的語言系統。

而在孩子上學後，家長也要多從培養孩子的語文能力的角度出發，多去購買一些名著、古籍等等。可以先從現代白話文開始看起，慢慢的延伸到古文。這對于孩子将來的語文成績也是影響頗深的。

教師角度

對于學校的語文老師來說更是肩負重任。尤其是學校在招募老師的時候對于語文老師的水平要求都是比較高的，這也是我國對于學生語文素質培養的重視程度的表現。

而從教師的角度上來說，首先提高自己的語文水平才能夠提高學生的語文水平。除此之外作為老師，提升自己的課堂黏性也是非常重要的。畢竟很多學生認為語文本就是自己的母語，不需要過多的學習也能考出一個好成績。

所以語文老師們一定要讓學生重視并且對語文感興趣。這裡面有一個可以幫助學生對語文課堂感興趣的小方法：語文老師其實可以不用在課堂上咬文嚼字，有時可以出現一兩個錯字，反而能夠讓學生們注意并且糾錯，對于提高學生的注意力是很有幫助的。

學校角度

學校雖然不直接面向孩子，但是可以多組織一些校園活動來調動孩子對語文的學習積極性。從學校的角度上來說，可以多舉辦一些主題性的征文活動，或者詩朗誦比賽。這種方式不僅能夠鍛煉孩子們的寫作以及表達能力，還能夠從中感受到語言的魅力，對語文的學習也能更感興趣。

雖然很多孩子認為語文是自己的母語。所以經常沒有那麼認真對待，但是萱媽認為正因為是自己的母語才應該格外重視。尤其是就目前國家政策上來看，對于高考以及中考的改革，更加把重點放在了語文上。從前是得英語者得天下，如今已經變成了得語文者得天下。因此，無論是從綜合素質角度還是提高自身的角度上來說。學好語文都是非常重要的。

今日話題：你覺得學習語文重要嗎？

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