哲學可能不能讓我們變得更明白，更清晰，相反，哲學的質疑精神可能會讓我們變得更困惑，更痛苦，但哲學正是在一個個困惑和問題中向前推進的。

哲學始于懷疑，沒有懷疑精神，就出不了好的哲學。

哲學教育的核心不在于為某個特定的職業提供培訓，而是讓學習者通過學習哲學超越單一領域和學科的視野，提供全套而不是單一的研究方法。

哲學最直接的效果就是幫助我們透過現象看到本質，當事情發生時，别人隻看到表面，而懂得哲學的人則能看到事情背後隐藏的秘密。

知識可以讓我們掌握一些信息和技術，但我們的目标并不僅僅是這些，通過對哲學的學習和掌握，讓自己的能力本身得以發展，才是我們最核心的目标。而這些能力中，培養批判思維能力和非凡的創造力尤其重要。這兩個能力的基礎是自由思想，獨立思考。

哲學最大的作用就是促進我們獨立思考，讓我們能從一個全新的視角去審視這個世界，以及人類面臨的諸多問題和困境。通過這點，我們可以洞察到一般人洞察不到的觀點與主張。從這個意義上講，哲學是一門诘問不斷以至無窮的學問。

通過學習哲學，我們要培養出自己對事物的批判性和創造性的思考，并且學會清晰且令人信服地表達自己的思想。一個人如果掌握到這些，必定會受益終生。

哲學提供給人一種内在價值，而不僅僅是工具價值。知識同人一樣，也具有内在價值，知識因其本身而具有價值，并值得被擁有。但需要注意的是，并不是所有的知識都具有内在價值，比如那些毫無意義、無足輕重、細枝末節、對人類的品質生活無關痛癢的知識。

與淺薄的知識相對的是那些高深且較為意義深遠的知識，這些知識基礎而普遍，幾乎關系到每個人的生活。

對現代社會來說，知識在人類生活形式的構成要素中，是最為重要的一個，但卻不是唯一的一個。最美好的生活，不僅要有知識，還包括愛情、友誼、成就、快樂和美德。

與人的情感相比，知識表現為一種内在的善。有知見的生活顯然本質上要比無知混沌的生活值得追求。

哲學可以對身處的世界培養起一種自知之明，一種自己與外界的關系自洽的撇清與認識。這種自知之明和認識自洽，有着巨大的内在價值。而哲學的目的就是表達和深化我們對人類及其在宇宙中的地位的認識。

學習哲學以後，我們要竭力弄明白，自己知道什麼，不知道什麼，我們對那些錯綜複雜的知識有着怎樣不同的作用，如何将它們納入到一個更為宏觀且更為緊密的圖景之中。

通過審視自己的思想和行為，我們獲得一種能力，這種能力能讓我們更好地了解自己、世界、以及我們在世界中的位置。由于這種能力，我們才會形成最基本的自我認知。

了解自己，也是一種知識，而且是在認識人生方面最重要的知識，這種知識是價值性和基礎性的。當我們回歸到問題的原點，我們會發現自己從未對何種事物獲得過颠撲不破的永恒理解，這就是哲學帶給我們的益處。

在理解事物時，我們的認識很碎片化，有一定的局限性和暫時性，甚至很多成果需要在特定的場合或情境下才能提出或得到驗證，此時，哲學的作用就開始凸顯。

哲學何以值得我們學習呢？或者說，我們為什麼要學習哲學呢？

這跟哲學本身的魅力相關。哲學帶來不确定性，以及對未來的探索渴望，它激發我們的好奇心，讓我們不斷地提出質疑或诘問。

可以說，哲學起源于所有人自然而然的驚異。當你對世界充滿好奇，可能你不懂哲學，但實際上你已經進入到了哲學。當我們追尋真善美的本質，當我們遭遇到人生的問題或生存的困境，我們就成為了哲學家。

世界何以存在？如果存在，是以何種形式存在？世界是否與我們的感覺相一緻？如何正确地表達思想？自由是什麼？如何獲得真正的自由？何為正義？怎樣才能使社會生活變得更為公平和正義？

以上這些問題都可以激發我們的好奇和疑問，而這些就是哲學的任務之一。

從現代哲學發展來看，哲學要以某種更體系化、精細化的方式，提出那些普遍存在、反複出現而人們又沒有足夠時間去思考解決的問題。

在學習哲學的過程中，每個人都有機會回到自己感興趣的問題當中，都可以找到那個對事物感到驚異或在困惑中不斷痛苦反思進取的自我。而這正是哲學的偉大和獨特之處。

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