所謂結構，指的是文章段落層次内容的組織形式。文章是一個整體，它有多個部分（段落和層次），這些部分需要進行一定的安排和組合，才能使整個内容顯得嚴謹而和諧，顯出美來，這就需要對文章諸多的段落層次進行布局和謀劃。而在寫作中，很多同學都不太注意文章的結構對于内容表達的重要性，以緻影響了作文的質量，從而大大影響了作文的評分。同學們的作文在結構上表現出來的問題主要有：結構不完整，缺少必要的過渡照應；結構混亂，缺乏條理性、邏輯性，沒有明晰的線索，東扯西拉，颠三倒四；材料詳略不當，重點不突出。

1、時評式

5、叙事散文式

叙事散文是通過寫人叙事來抒發作者某種特定的感受和情思的文章。這類散文的藝術特征是善于通過某些生活片斷、生活場景和細節的藝術描寫，人物最突出的個性特征的“散點式”刻畫，來表現人物的形神風貌，揭示事件的意義，抒發作者特定的感受和情思。

寫好叙事散文應從以下方面努力：

1、用心感受生活，“把握生命裡的每一次感動”。叙事散文寫人叙事，所要表現的是對生活的主觀感受。感受生活，覺察幸福，這是構思散文的前提。講真話、抒真情，而真情源于生活，源于生活的真實感受。

2、善于對材料進行提煉加工，使其典型化。

生活也許是平庸的，生活的事件和情感也許是粗糙的，所以必須經過提煉加工，從“原生态”的生活轉化成文學的語言。文章的選材，不隻是選擇符合題意的素材，更重要的是要學會用審美的感覺撫摸你經曆的人和事。

3、運用文學手段處理材料、描寫人物、寫景狀物。一篇好的叙事散文往往是一幕感人的生活片斷和細節。選取細節時一定要避免使用那些老生常談的陳舊的素材。

4、在語言上要求生動形象。平時要可多積累好句好段，采用摘抄的形式積累背誦，用仿寫來提高語言運用的能力。

6、議論性散文

議論性散文，由字面組合就可看出，它是“議論”加“散文”的組合，寫作上就是用“散文”的筆法“發議論”，也就是以闡述某個觀點為中心的“散文”。因此，從“議論”角度看，它是“議論文”，确立自己的論點；從 “筆法”角度看，它是“散文”，隻是沒有一般議論文那般注重理性和邏輯，而是側重形象描繪和抒發情感，明顯帶有抒情性、形象性和哲理性的特點。注意：1.中心一定要明确,不可天馬行空；2.感受要真切，感情要真摯，寫性情文章；3.對材料的提煉加工能力要強，要有比較強的文學性，才會是好文章；4.講究語言運用，語言要有意蘊。

7、抒情散文式

抒情性散文，是指通過寫景狀物、寫人記事來表達作者對自然，對現實生活的感受，抒發作者感情為主的文章。較其它散文（記叙性散文、哲理性散文）感情更加強烈，想象更豐富，語言更富有詩情畫意。

抒情散文按照抒情所借助的對象的不同，又可分為三種：直抒胸臆，借人、事抒情，借景抒情。

抒情散文的寫法：

1、要有真摯的感情。

抒情散文,最突出的特點就是其強烈的抒情性，所以，動筆前，一定要捕捉到生活中印象最深的人、事、物、景，是它先感動了你自己，從而産生了強烈的要向外傾訴之願望，然後，才能成文去感動别人。

真實感情是此類文章的靈魂，若無真情，一味堆砌漂亮辭藻，隻能是無生命的塑料花。

2、散文要求有一條明晰的線索來組織材料，思想感情就是這根線索，是“形散而神聚”中的“神”。

3、語言要優美、形象、富有個性化。散文的吸引力和感染力，在很大程度上取決于語言的優美。隻有語言的優美，形象而富于個性化，才能呈現出抒情散文如詩如畫的美感。

8、書信式

書信體作文除了要符合書信格式外，正文部分謀篇布局相對靈活，表達方式可以采用叙事、描寫、抒情、議論，内容方面可以寫一件事，也可以寫多件事，甚至可以讨論問題。此外，還可以打破時空局限和常規思維，與曆史人物、文學人物、新聞人物交流，表達自己對政治、世界和人生的看法。

書信體作文内容不拘、結構自由、表達靈活，不需要複雜的過渡承接，作文時文體不太規範的同學也能寫好。從高考寫作的實際看，借助這種形式，運用文學手法，能寫出感情真摯令閱卷老師歡喜的好文章。

9、日記式

日記式寫法，一般是由幾則日記連綴而成。凡是時空跨度大，變化頻繁的寫作内容，都可以用這種寫法寫作。

用日記連綴式結構，幾則日記之間，應該在内容相互關聯，中間無需叙述的語言連接，情節的發展暗含于日記的内容之中。但有時前幾則日記表面上沒有關系，直到後面幾則或者是最後一則，才使前面幾則看似風牛馬不相及的日記發生了聯系。再者日記的時間、天氣，也可利用來做文章（例如可以使表示天氣的詞語既表示天氣，也表人物心情），從而達到一語雙關的效果），使之為表現主旨服務。

提示：

1．幾則日記連綴成文，在内容上要顯示出清晰的脈絡。

2．表示時間和天氣的詞語必須精心設計，為表現主旨服務。

3．叙述角度上，必須采用第一人稱，注意自我的心理剖析。

10、 片段組接式（蒙太奇式）

圍繞一個共同的主題,選擇一個個意蘊深刻、意境優美的畫面，将其組接起來，使其成為一篇優美的文章，這種構思的方法叫做“片段組接”法。它是電影“蒙太奇”手法在作文中的運用。

這種方法的優點：文章的散文味濃，因為是用諸多的片段組接而成文章，因此文章從形式上看比較散；文章每一個片段都可以寫得很精美，因為每一個片段要求的字數不多，可以把自己對某方面的深刻體悟用恰當的字句濃縮于200—300字的片段中。這種結構形式的文章會因容量大而變得豐富，簡潔而靈動。文學功底比較好，擅長描寫的同學可用。

寫作時應該注意如下方面：

1、一定要圍繞一個中心組接片段，也就是文章的“神”。一定要能統攝各個片段，選擇的每一個片段都是為表現一個共同的主題服務。

2、片段描寫要生動形象，否則失去優勢。

3、文章結尾部分最好寫一段能焊接各個組成部分的表現主題的片段，也就是提煉出各個片段共同反映的主題。

4、寫作片段最好是三個或三個以上，因為兩個片段總覺文章仍在一個平面上，三個或三個以上的片段，文章就成為一個“立體”了。

11、名人演繹式

整篇文章圍繞一個名人來寫，通過對名人的解讀構思文章，表達主旨和思想感情，這種寫法在高考中時常出現。

寫好這種形式的文章要求對名人了解是深層次的，全方位的，重點在人物的的精神品格。可選擇對自己有較大影響的名人，最好是文化名人。高三時間緊，但讀幾本人物傳記還是行的。這也是解決作文材料缺乏的辦法之一。

編輯：心台

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