如果你在高考填志願的時候準備選擇小學教育專業,或者已經是在讀的大學生,那麼以下這些發展建議一定要收藏好。
一、針對6所部屬師範大學,或985、211院校想從事小學教育的同學,正常完成學業,積攢實習教學經驗即可。
先考四六級,普通話,選擇好将來準備從事的教學科目,最後一年完成教資認定。
畢業後可以多考幾個教師資格證備用,多學段多學科的。公費師範生隻能讀在職研,非公費師範生可以先讀研。
是否選擇公費師範生,可以看看你所在省份的省會城市教師收入待遇怎麼樣。
二、針對普通本科和大專院校讀小學教育專業的同學,盡早規劃專升本,考研/保研。
因為雙減的影響,小學教育專業,除非去五線城市和農村地區任教,想在一般地級市任教都隻能卷學曆了。
省屬排第一的師範院校,可能是未來小學教育的入職門檻。
對于家裡面有條件的專科同學,可以考慮專升本去香港讀2年本科,再讀1年香港教育大學的碩士。
畢竟國内專升本的本科學校,想要去好的師範院校概率接近于0,而香港院校的認可度比國外院校又高很多,所以這算是一條不錯的洗學曆路徑。
三、針對未來不想(或很難)去學校任教的同學,利用課餘時間學點其他技術。
上一篇文章說了,本科小學教育能對口任教的同學大概也就40%左右,所以可以先評估下自己所處的學校層次和學習狀态,是否有概率卷進去。
卷不進去的同學,預留少部分時間把教資考了保個底就行。
剩下的大把課餘時間趕緊去嘗試其他方向的兼職和實習!
學點其他技術或積累一些實習經驗,都比留在這個專業随波逐流要好很多!
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