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大學生創業的五大流程

教育 更新时间:2024-11-26 21:26:05

很多大學生想要校園創業實踐,但是剛開始沒有思路,不知道從哪裡着手。

今天,小編總結了全豹校園幫優秀代理的3個運營思路,幫你提高學習效率,校園創業項目快速步入正軌。

第一、本校市場調查

在做創業決策前,你都應該通過各種方式方法做市場調研,不要過于依賴自己的經驗。

不要把自己的個人經曆,當作别人都會有的體驗,這樣會導緻決策失誤。

其實,市場調研的目的,就是弄清楚自己的創業項目,到底有多大的市場。

判斷的依據,都應該是依據客觀的調查數據和信息,而不是憑借個人經驗做出的判斷。

市場調查,一般包含學校政策調查、用戶需求調查、商家意向調查、競争對手調查和市場營銷策略調查。

01 了解學校政策

你們可以聯系學校裡和自己關系不錯的老師或者輔導員,交流自己的項目規劃,拜托老師幫忙詢問,學校是否允許做創業項目,哪些項目能開綠燈,哪些項目學校會反對。

02 了解學生需求

可以做問卷調查。比如,可以調查以下3個方面:

第一、本校同學有哪些生活服務的痛點需求需要解決。

第二、快遞到寝、外賣到寝、零食到寝,大家能接受多少配送費。

03 了解商家意向

學校食堂、商業街的商戶,你們都可以去拜訪一遍。

了解他們都入駐過哪些線上平台,他們有什麼需求和想法,是否有和你合作的意向等。

04 了解競争對手

如果本校市場已經有了競争對手,你就要思考你擁有的核心競争力到底在哪裡。

隻有找到競争對手的弱點,思考如何擊敗對手,才有可能在殘酷的市場競争中生存下來。

如果你沒有找到競争對手的弱點,并建立超越競争對手的核心優勢,空談市場容量預測都是徒勞的。

第二、明确運營項目

根據市場調查和數據分析,校園外賣、代取快遞、零食盒子、衆包任務是校園高頻剛需服務,隻要用心運營,就能獲得訂單。

運營校園外賣項目,必看的關鍵步驟

01 獲得學校老師支持

首先,你們可以聯系學校創業中心的管理老師,探讨自己的校園外賣運營方案,并和老師一起調整細節。

争取得到老師的認可,讓老師幫忙申請外賣項目立項,同時進入創業孵化園。

02 吸引外賣商戶入駐

然後,準備平台的三折頁和其他宣傳資料,安排團隊成員去聯系校園食堂及餐廳的商家,洽談入駐。

洽談過程中,你們要講解平台運營規範和食品安全管理制度,平台訂單提成多少,配送費收多少,雙方要承擔哪些責任。

和商家談好了合作,簽訂入駐平台協議之後,你們團隊要協助商家注冊開店、上傳菜品、配置店鋪信息和收款參數,上傳經營證照。

審核店鋪符合平台要求後,才能上架到本校平台上,資質不齊全的商家是無法正常運營的。

03 組建配送團隊

做校園市場不組建配送團隊做不大,不制定體系制度做不好團隊。

招募配送兼職,建議先制定完善的薪酬制度和管理制度。

薪酬,是促進配送員兼職的原動力,能夠提高配送員的工作積極性。穩定的兼職收入,才能更好地調動配送員的工作積極性。

04 平台推廣拉新

食堂志願者推廣,食堂安排志願者,除了維護就餐秩序,還能順便介紹一下校園平台的外賣服務。

線上表白牆做宣傳,學校表白牆簡直就是萬能牆,讓本校學生都能知道學校食堂已經可以點外賣了。

借助學校公共區域宣傳,每天下午飯點期間對食堂外賣進行宣傳,宣傳效果是非常不錯的。

通過展架和橫幅來宣傳,食堂内外放上展架或拉上橫幅,提高食堂外賣的知名度,通過優惠活動吸引用戶消費。

第三、招募優秀夥伴

選對靠譜的創業團隊成員是非常重要的,一個人能力再強,但是時間和精力有限啊,不可能扛下所有的事情。

1.盡量選擇資源豐富的團隊成員

比如學生會、社團裡面的達人,在校内的人脈都不錯,能夠給本校平台帶來各種資源。

2.盡量選擇相互熟悉的團隊成員

熟悉的人員協作起來比較愉快,工作的效率也較高,也能夠避免一些矛盾和糾紛。

3.盡量選擇能力互補的團隊成員

優秀的團隊成員應該各有所長、相互補充,形成團隊整體作戰的能力,彌補單個人能力的短闆。

比如,商務談判能力強的人、管理能力強的人、執行能力強的人。

4.盡量選擇積極主動的團隊成員

無須你操心也能把事情做好,積極完成本職工作,主動承擔更多責任,配合其他團隊成員完成任務。

成功的道路并不擁擠,少部分同學不斷地折騰自己,已經在自己的創業期走了上去。

全豹校園幫跑腿系統”為校園團隊提供全套的技術系統及運營的方案,成本低,見效快,各種場景都可以自主選擇服務。創業不是小兒科,不能隻靠腦子去幻想,更要去實踐行動,踏踏實實地做好每一步。勵志照亮人生,創業改變命運。

大學生創業的五大流程(大學生校園創業)1

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