先說自己的想法吧。我現在在這裡從初一開始,把數學教材展示在這裡的目的,主要是針對家長的。因為孩子上學,需要帶着課本,所以家長手中沒有教材,不知道該怎麼輔導孩子。現看還不很來得及。
所以我在這裡把所有教材内容按每一節課發在這裡,盡量沒有遺漏,這樣對有需要的家長就稍稍地能幫得上。
還有一點,我主要在這裡說一下每節課内容涉及到的數學思想方法,這樣慢慢地家長就能夠懂一些數學,知道數學該怎麼學,起碼能夠輔導孩子基礎知識。
簡單的,就一帶而過。還有,我不希望孩子用手機來學習,那樣對孩子眼睛不好,養成看手機的習慣也不好。還是希望家長看看吧,然後和孩子一起學數學。對于數學成績好的孩子,就沒什麼用。
對于數學成績不好的孩子,請家長學學數學,然後和孩子一起學。我估計對數學差的孩子會有些許的幫助。這就是我的想法。即使幫不到别人,就當我練手指,練大腦,起碼不得或者延緩得老年癡呆症。
科學計數法在我的教學實踐中,大部分學生都能掌握,說得笨一些,就是數數數字共有多少位,小數點後多少位,也能夠會做這部分題。關鍵是掌握科學計數法的定義,并會用來做題。
科學計數法
用科學計數法計數後,計算簡便了
數學老師
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