GRE閱讀最令人恐怖的一定是大量古怪偏門的生難學術詞彙，很多同學反映一看到這些詞彙就覺得頭疼。是的，這些詞彙的确很難，但是想要破解這些詞彙還是有辦法的。畢竟GRE General Test是一般化考試，對考生的專業背景沒有要求，因此也不會在專業術語名詞方面對考生有相應要求。換句話說，這些術語詞彙一般是不需要背誦的。
如果文章中出現深奧的學術名詞，總會在上下文中給予或多或少的淺顯解釋，而這些解釋可以幫助考生大概理解名詞的含義。比如，插入語就是很重要的，一般會在複雜詞彙的前面或者是後面；又如，為了說清楚某個術語的含義，文章作者會用類比的手法，将複雜的概念用讀者更易理解的事物做比，這是需要我們特别關注的。
一般情況下，GRE會考到複雜學術名詞的題目一般為細節題型，而攻克細節題型的關鍵就是定位。因此，為了實現解題時的快速定位，閱讀文章本身的時候要對這些學術專有名詞做有效的标記。标記法的定義是：針對文中出現的一些很有可能考到卻不容易記憶的細節内容，考生用自己能看得懂的最簡單的符号在試卷的恰當位置進行标記，比如首字母之類的。當一篇文章中出現許多首字母相同的不同名詞時，可能需要提煉多個字母，直到該标記能夠唯一标識某個名詞術語為止。
有時候文章裡面出現的一系列術語名詞會構成一個體系，在這個體系中不同的術語概念之間具有某種形式的關聯。比如，某篇文章分析了動物體内存在的厭氧型糖酵解代謝方式，裡面提到了一系列名詞術語，如酵解、肌糖元、乳酸、三磷酸腺苷、葡萄糖等，可以将它們統統标記在一個分解或合成反應方程式中;又如，有篇文章分析某種熱泵的原理，裡面提到了壓縮機、冷凝機、氣化機、高溫高壓态、低溫高壓态、低溫低壓态等術語名詞，如果單個進行标記的話還是一團漿糊，應該根據文章地論述将這些術語标記在一個由簡單的方框和箭頭構成的系統圖中。
總而言之，學術詞彙雖然難，但是最後隻要我們掌握了要點，這些就不是問題。
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