最好玩的作文課

二年級：方浩南

上個星期，老師說下個星期二要舉行橡皮泥活動，我特别高興，因為我最喜歡玩橡皮泥了。

回家後我把老師說的話給媽媽說了一遍，媽媽就帶我去買。我們走進一家店，那裡有好多種呢！我想：是買超輕粘土還是其它的呢？最後我買了超輕粘土。

終于到了老師說的日子，我迫不及待地拿出了橡皮泥。老師說活動開始了，大家都在議論紛紛：有人說他要做小貓，有人說他要做獅子，還有人說他要做飛機……我苦思冥想，想出了一個作品，我準備做一個“恐龍世界”。

第一步，我要做陸地。我拿了黃色泥把它拍平，然後我要做大海，我拿出藍色，把它鋪在黃色的周圍，第一步就好了。第二步，做大樹。我把棕色和綠色拿了出來，把棕色搓成圓柱體，然後再把綠色揉成球球，把圓柱體插進去，大樹就做好了，然後插進黃色的陸地裡。第三步，做恐龍。我先做了一個藍色的雷龍，雷龍是很大的。我先把雷龍的身體揉好，再加上脖子頭眼睛腿和尾巴，第一隻恐龍做好了。我又做了一隻霸王龍，是肉色的，我先把它的頭和身子揉好，再加上手、腿、尾巴和眼睛，這隻霸王龍就做好了。我還做了一個偷蛋龍，先做它小小的頭和身體，再做它的大手。偷蛋龍也做好了，我又想有偷蛋龍，怎麼會沒有蛋呢？于是我又做了五個恐龍蛋，偷蛋龍手裡還有一個蛋呢。我又把雷龍的脖子按下去，讓它喝水，我的作品就完成了。

這時我扭頭一看，大家正在忙着完成自己的作品呢！有栩栩如生的大熊貓，有活靈活現的小白兔，還有小巧玲珑的動物世界……真是八仙過海，各顯神通呀，

今天，我上了一堂最好玩的作文課。

有趣的一節課

二年級：靳子娴

上個星期，老師讓我們這個星期要自己帶來橡皮泥，到學校進行小制作。

太棒啦！媽媽把我帶到超市，我挑了一大包超輕粘土。

星期一我就把粘土帶來了，老師說：“咱們是明天玩泥，不是今天，我們白高興了一場。

星期二很快就到了，大家拿出彩泥興緻勃勃地捏着。

我最喜歡小貓，我就捏了個小貓吧。

我拿出白色彩泥，把它的頭、身子、小腿都捏好了以後，我再用黑色給它捏了眼睛、嘴巴、胡子，用粉色捏了兩個耳朵眼兒。再用黃色加上花紋，好可愛的小貓！

我正準備把小貓放到桌子角，可是拿不下來了。我費了九牛二虎之力才把它弄下來，可是我可愛的小貓已經變成醜陋的大老虎了。我趕緊拿着鏟子開始修改，經過一番忙碌我改好了，但是沒有以前可愛了。

我又做了一個草坪，上面有一家美食店。我用灰色做了一個在石頭，放在美食店旁邊。我把我的小貓靠在石頭上，我在房子上寫着“貓咪美食街”。

我又做了一個美麗的蛋糕，和一個誘人的漢堡，我的大作完成了！

有趣的一堂課

二年級：李佳甄

老師說星期二要舉行橡皮泥活動，我激動得不得了，我趕緊去買彩泥。

星期一我就興高采烈的拿來了，可是老師說是星期二。星期二我又拿來了，同學們都拿着各種各樣的泥，有的拿彩泥，有的是超輕粘土，還有的買的是真的橡皮泥。

活動開始了，有的同學說他要捏一個獅子王，有的同學說要捏一朵花……我想：我還是做兩個糖果、一杯汽水、一個菠蘿和一個雞蛋吧。

我先把包裝袋給撕開，再把白色的揉成一個圓形的再壓扁，然後再把黃色的弄成橢圓形的，把它們粘在一起。我接把兩個顔色的泥混合在一起，揉一揉，再拿一個牙簽紮上去。終于做好了，我看着我的作品太好看了，我非常高興。

我又看了一下其他同學的作品，有獅子王，小熊貓，小鳥恐龍世界等，各有特色，

我覺得這個橡皮泥活動太有趣了。

有趣的玩粘土大賽

三年級：袁煜賀

上個星期，老師說這個星期二要舉行黏土比賽，我都高興得不得了。我催促爸爸讓他趕緊給我買粘土，買完之後我就拿到班裡。老師說星期一不用粘土，星期二用粘土，我聽了，郁悶極了。

等到了星期二，我看大家都拿着粘土，教室裡變成了粘土的世界。我的同學李瑩的粘土堆積如山，我們羨慕極了。橡皮泥有很多樣，有超輕粘土，有彩泥，這簡直就是橡皮泥大會呀！同學們拿着橡皮泥興高采烈，議論紛紛，都在和别人交流自己準備做什麼？

活動開始了，我趕緊把自己的黏土拿來。我先拿出粉色粘土揉成圓球，接着再揉一個短短的、粗粗的粘到圓球上面，又給圓球上紮上小點兒。最後用紅色粘土揉成條，粘到圓球上。用紅色揉一個愛心粘到圓球上面就好了。

我看看周圍的同學，有的做的是“恐龍世界”，真是小巧玲珑。有的做的是“獅子王”，真是栩栩如生。

這次活動真有趣！

一堂有趣的作文課

三年級：李 穎

老師說要買橡皮泥或超輕粘土，下個星期二要舉行橡皮泥活動。聽到下個星期二要舉行橡皮泥活動，我高興的一夜都睡不着覺。

第二天，我就催促爸爸去超市買超輕粘土。我們來到超市，看到裡面有很多超輕粘土，我們買了一盒二十元的超輕粘土，高高興興地回家去了。

盼啊盼，好不容易等到了星期二，我帶着新買的橡皮泥早早地來到作文班。看到同學們拿着各種各樣的泥，有的是超輕粘土，有的是彩泥，還有的是綠色橡皮泥。同學們拿着自己的橡皮泥議論紛紛：有的說想做國寶大熊貓，有的說想做雪人，還有的說想做漢堡，還有的說想做獅子王……我準備做一條裙子。

活動開始了。第一步，把粉泥揉成一個球。第二步，把粉球壓扁，剪成扇形，用尺子壓出紋路。第三步，把黃泥搓成長條。第四步，把黃泥壓成扁片，剪成蝴蝶結形狀。第五步，把紅泥搓成一個小圓球，粘在蝴蝶結上，裙子就制作好了。

我看其他同學做的是什麼？發現有的做小豬，有的做薯條，還有的做花朵……真是做什麼的都有。

開始展示了。同學們的作品什麼都有。有栩栩如生的獅子王，有活靈活現的國寶大熊貓，還有小巧玲珑的恐龍……

這次活動真有趣！

有趣的橡皮泥活動

三年級:劉 鑫

上個星期,老師說這個星期要搞一個橡皮泥活動，我激動的不得了。我買的是起泡膠，但是老師說過不讓買起泡膠，起泡膠不能做東西。然後我又買了一大袋子彩泥。

到了星期一，我高興地跑到了作文班，我看見别的同學都沒有拿，才知道老師說是星期二玩橡皮泥。放學後，我難過的回家啦，回家之後媽媽看見我很難過，媽媽問我：“你怎麼了？”我說：“橡皮泥活動不是星期一，而是星期二。”

到了星期二，我高興地跑到了班裡，看見同學們都拿了彩泥來了。我和同桌決定捏了獅子、小鳥和熊貓。我做的是熊貓。一、先把頭和身子揉圓。二、做四個小圓球，分别是耳朵和眼睛。三、再做四個小圓球，分别是手和腿。四、做一個大竹子。最後把它們連在一起，大熊貓就做好了。老師看到我做的“大熊貓” 連連誇贊我做得真像，有創意，老師還把我的作品發到了微信群裡呢！

我很喜歡大熊貓，因為大熊貓吃着竹子。我捏一個大熊貓，就好像大熊貓就在我眼前吃竹子一樣。你們喜歡熊貓嗎？我非常非常喜歡熊貓。

橡皮泥大作戰

三年級：靳濠宇

上個星期老師讓我們買橡皮泥，我回到家裡告訴了媽媽；于是媽媽給了我五元錢讓我買，然後我到小賣部買了超輕粘土。

一切都準備就緒，就等這個星期的橡皮泥大作戰了。

星期二來到教室，同學們拿了好多泥。有的是彩泥，有的橡皮泥，還有的是超輕粘土……

活動開始了。我先揉、捏、搓，然後拉、伸、縮、串、連、擠、拍……經過一番折騰，我終于做好了，作品名字叫“雪堡”。它特别的可愛，上面有三個小樹杈，下面是三個雪球。還有紐扣，紐扣帶着白花。雪人鼻子是紅蘿蔔，手裡兩個小樹杈。還有一棵樹是松柏樹，綠油油的。這個名字叫“雪堡奇緣”。這個名字好聽吧？

展示開始了，有的做的是恐龍，有的做的熊貓，還有的是皮卡丘……再看看我的，感覺啥也不是。扭頭看看我同桌的“糞球”，我突然有了信心，原來最慘的不是我呀！

今天的活動真有趣！

一堂有趣的課

三年級：翟明宇

老師上個星期說要舉行橡皮泥活動，我們都催老師快點兒開始，可老師又說是這個星期二。我一回到家就告訴媽媽，媽媽騎着車給我帶到小賣部。我看見了各式各樣的泥，我真想一下都買走，最後我還是選了超輕粘土。

我以為是星期一來做，可是星期二我就把它拿回家，星期二來了，我看到同學們拿各種各樣的泥：有彩泥，有橡皮泥，還有超輕粘土……

我應該做什麼呢？有了，我就做小花朵。活動開始。我先拿出粉色，黃色和綠色的泥，我用黃色做出花心，又把粉色做出瓜子的形狀，壓扁，按照花欣賞。然後用綠色揉成長條，再用綠色捏成短條，再切幾下，最後把它們組合在一起。接着我又做了小蝸牛。我又看看其他同學做的，有各種各樣的東西。有的是小動物，有的是恐龍，有的是花朵……

展示開始了，同學們的作品什麼都有。有栩栩如生的小兔子，有惟妙惟肖的花朵，有活靈活現的蛋糕，有小巧玲珑的地球，特别是曹某同學的動物園，像真的一樣，裡面有小牛、小馬、小兔等。

這次活動真有趣，而且我還發現了我的心靈手巧和做手工的才華。

橡皮泥活動

四年級:餘孟燃

老師說這個星期要進行橡皮泥活動，我激動萬分。我想要買什麼好呢？哦，就買起泡膠吧！但老師說了，不要買起泡膠，要買超級粘土。

回到家,我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們帶着我去買橡皮泥。

到了超市，我跑到賣泥的貨架旁。哇噻，好多泥啊！是買彩泥還是買超輕粘土呢？爸爸媽媽一個讓我買彩泥，一個讓我買超輕粘土，我到底該選哪個呢？爸爸說：“你選吧。”媽媽說：“你是要選超輕粘土呢還是要選擇超輕粘土？”我别無選擇，隻好選超輕粘土。爸爸翻了個白眼，我感覺似乎有十萬隻眼睛看着我，害怕極了。

終于到了星期一，我高興地把新買的超輕粘土帶過來，但是我聽完老師的話就郁悶了，老師說明天再把泥帶過來，因為今天有好多同學都沒帶。

第二天也是星期二，我又把超輕粘土帶了過來，我發現有好多同學都帶了泥，我高興極了。

開始玩泥了，我冥思苦想就是不知道做什麼，我聽鄰桌說：“我要做個好玩意兒。”我聽了他的話，我想我必須要比他做得好。我終于想出我要做什麼啦，是什麼呢？哈哈！那就是我最喜歡吃的漢堡。

第一步，拿出一團棕色的泥，揉成一個球形，再壓扁，是漢堡底下的面包。

第二步，拿出一團白色的泥，揉成圓球形壓扁，當作甜甜的漢堡醬。

第三步，拿出一團綠色的泥，揉成球型壓扁。壓扁後，要将邊緣用手工刀切一切當做菜葉。

第四步，将一團紅色的泥，和一丢丢黑色混合變成了暗紅色，再揉成球型壓扁，壓得厚一些。用棉簽的棍子給按一按，當做肉。

第五步，将一團黃色的泥壓成正方形，當作芝士片。

第六步，棕色泥壓扁當做漢堡頂部的面包。

第七步，把漢堡醬放在底部面包上，青菜放在漢堡醬的上面，肉放在青菜的上面，芝士片放在肉上面，頂部的面包放在芝士片上面，最後再撒上一些芝麻，這樣一個漂亮又有食欲的漢堡做好了。

大家差不多也都做好了，我最喜歡的是那個男同學做的熊貓，看到那個熊貓，我仿佛看到了國寶，栩栩如生。

這麼有趣的一堂課，誰能不喜歡呢？

橡皮泥大作戰

四年級：孫梓琪

老師說這個星期要舉行橡皮大作戰，我高興得一蹦三尺高。我回到家，心想要準備什麼橡皮泥呢？普通的橡皮泥不行，容易幹，味太大。起泡膠不可能做東西，不能用起泡膠。超輕粘土，這個還不錯，就這個了。我趕緊去超市買了12種顔色的超輕粘土。

星期一我拿到教室，發現同學們拿着各種各樣的橡皮，有的橡皮泥堆成了一座山，有的隻有一點。

老師說星期二才舉行，我又苦苦等了一整天。盼星星，盼月亮，總算盼到了這一天。我來到教室，聽到同學們議論紛紛，都在說做什麼呢？我聽到同桌說他想做兔子，我想我做兩個蛋糕，其中一個是瑞士卷，一個蝴蝶結吧。我告訴同桌，她說很不錯，就做這幾個吧。

我撕開塑料袋，拿出紅色的粘土，搓成樹葉形狀，把中間切開，再拿出一些紅色粘土，搓成樹葉狀，但比上一次瘦一些。用小刀把中間再切開，比上一次小一些。站在上面做的斜下方，用小刀劃一下線，中間用紅色粘土搓成條粘在中間，蝴蝶結大功告成。我拿出白色粘土，用棉簽在周圍戳上圓點點。用棕色搓成條壓扁，再用黃色搓成條，也壓扁疊在一起，再卷起來。上面用綠色粘土捏成樹葉，再捏兩個樹葉，中間用紅色粘土揉成草莓放在上面，瑞士卷兒就做好了。蛋糕下面的盒子和瑞士卷兒一樣，我就不多說了。用黃色搓成圓，再壓扁一點，放在盤子上。用棕色搓成圓壓扁，用牙簽在四周劃一圈放在上面。再做十個草莓，分别放在蛋糕上，蛋糕就好了。看上去還不錯喲。

我看了看同學們，真是八仙過海，各顯神通呀！有的做好了東張西望地看，有的正在愁眉苦臉的做呢。

展示開始啦，有的做了小兔子，有的做了“侏羅紀公園”，有的做了戰鬥機，特别是穿黑衣服的男生，他做的“侏羅紀公園”小巧玲珑，大家一緻評他的為最佳作品。

這次活動真有趣，我從活動中明白了“看着容易做着難”的道理。

有趣的一堂課

四年級：靳梓渝

老師說這個星期要舉行橡皮泥大賽，我回家興奮地準備着。

星期一，我高興地來到教室。老師說今天不舉行，明天舉行。

星期二，我一來到教室，就看到同學們都拿着泥。有的拿着彩泥，有的拿着橡皮泥，有的拿着超輕粘土……這時的教室裡成了泥土的世界。

活動開始了，我先揉一個底盤。把白色的泥拿出來掏一點，把它按成長方形，一定要大。我再做一個漢堡，拿出黃色，把它捏成一個小碗的形狀，下邊的面包把它揉成一個圓，把它輕輕拍一下就可以了。上面要用白色的泥，把它捏成一個小芝麻形，把它按上去，下面也是這樣。然後把番茄、肉餅、青菜加上去就好了。最後我又做了可樂小人、薯條和雞翅。

再看看别的同學，有的捏，有的揉，有的撕，有的拽，有的掐……忙得不亦樂乎！

展示開始啦，作品真多呀！有的是活靈活現的熊貓，有的是小巧玲珑的小狗，有的是美味可口的漢堡，有的是栩栩如生的小豬。真是八仙過海，各顯神通。我看看我做的，又看看别人做的，真是無法相比，我這才知道看着容易做着難呐！我最喜歡那個熊貓，這好像讓我一下子看到了國寶。

這次活動真有趣！

有趣的橡皮泥活動

四年級：白茹冰

上個星期老師都說啦，下星期要用橡皮泥來制作作品，我興奮不已。回家趕忙告訴了媽媽，媽媽就給我買了一包橡皮泥。

星期一時，我拿着橡皮泥高高興興地來到了教室，可是老師說，今天有很多人沒拿，我們星期二舉行。此時我的心情有點失落。

到了星期二，我又拿着橡皮泥來到了教室。同學們都拿來了橡皮泥，教室裡五彩缤紛，我像是來到了橡皮泥的世界裡。

老師宣布橡皮泥活動開始了，同學們頓時炸開了鍋。有的同學說：“我要做一個飛機。”有的同學說：“我要做一隻小白兔，這樣才能凸顯出我的心靈手巧。”我想：我做一個糖葫蘆吧，不行不行，太沒有水平了。我就做一個漢堡吧，這個主意不錯，于是我決定做一個漢堡。

我先拿出一袋深黃色的橡皮泥，把它撕開。拿出兩小塊兒，把它們分别揉成圓形，用手把它們壓得扁一點，撒上白色的橡皮泥做成的芝麻，面餅就做好了。然後我又用同樣的方法把綠色壓扁，做成蔬菜葉，淺黃色做芝士，粉紅色做肉餅。又挑出了一個番茄紅，做了一片番茄。最後我把它們依次疊加起來，你們瞧，一個迷你版的漢堡就完成了。

我又看了看别的同學的作品，真是八仙過海，各顯神通。有的做了一個飛機，有的做了個生日蛋糕，有的做的是“侏羅紀公園”……其中，我認為最好的是那個男同學做的“侏羅紀公園”，裡面有幾棵大樹和五個小恐龍，它們形态各異，個個都栩栩如生，活靈活現。

我終于體會到什麼叫“光陰似箭”了，這節課就是。有趣的橡皮泥活動就在歡聲笑語中結束了。

有趣的橡皮泥活動，

四年級：郭栩銘

上個星期，我們就聽老師說要舉行橡皮泥活動，這個星期一就有一些同學拿着橡皮泥過來了，可是老師說是星期二，而且隻有極少數的同學帶了。

星期二，一來就看見許多多種多樣、形态各異、五顔六色的橡皮泥。然後我就突然想起我沒買，不過憑借我的人緣，借一點應該并不難，所以我絲毫不擔心。

活動之前，同學們拿着橡皮泥興高采烈，議論紛紛，和别人交流自己準備做什麼呢？我借了自己同桌的橡皮泥，然後我就在想自己能做什麼，最後決定捏一個小人兒。

說幹就幹，先把頭捏好，人是肉色的，所以我就采用了肉色。把頭捏好，再用黑色捏出眼睛，再把頭發用工具弄好。把鼻子、嘴巴都捏好，然後再捏身子，把身子捏成方形。腿用條形就可以了。我最想講的其實是大家的作品。有栩栩如生的熊貓，有維妙維肖的恐龍，還有活靈活現的侏羅紀公園，有小巧玲珑的小鳥……最後大家一緻感覺熊貓最好看，所以它就成了第一了，

這次活動可真有意思！

橡皮泥大戰

四年級:賈涵棋

上個星期，老師告訴我們：每個同學要買些橡皮泥拿到班裡，下個星期要舉行一個活動。回去之後，我就告訴媽媽，然後就買了一盒超輕粘土。

星期一我就把橡皮泥給拿了過去，老師說是星期二舉行活動，但我已經等不了了，然後。我就開了一包玩。

到了第二天，我懷着激動的心情就到了班裡。老師說開始後，我撕開了包裝，想了一下，然後決定做一個戰鬥機。我先捏出了一個長條，這就是戰鬥機的尾巴。接着就做戰鬥機的身子，搓一個長條，這個長條是由粗到細捏成的。其次的是機翼和導彈，機翼是先做一個圓形的，再按一下就變成平的了，然後用刀一切就做好了。導彈是先做一個長方形再捏圓，尖端做成一個刺。最後就是頭了。這個頭是一個長方形，裡面切個洞，再放個藍色的泥，就做好了。我看着自己的作品，還算滿意。

我看了看其他同學的，有的是雪人，有的是恐龍，有的是熊貓……做什麼的都有。

開始展示作品了。第一個上去的是“恐龍世界”，這個“恐龍世界”裡的恐龍栩栩如生。第二個是“熊貓”，這個熊貓非常小巧。第三個就是“雪人”，這個雪人活靈活現。還有……

這節課可真有趣!

粘土大戰

四年級：蘇儀菲

上個星期，老師就告訴我們這個星期要舉行橡皮泥活動，聽到這個消息，班裡像炸了鍋一樣。我想該買什麼橡皮泥呢？我回家就告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽就和我一起去買泥，到了超市，橡皮泥的種類可真多呀!有彩泥，起泡膠橡皮泥，超輕粘土，多種多樣。該買什麼好呢？我左思右想，還是買超輕粘土吧。

星期一，我把超輕黏土拿到了作文班，可今天不開展活動。

星期二，我來到了作文班，同學們拿的彩泥多種多樣，真是數不勝數。有的同學說：“我要做漢堡。”有的同學說：“我要做恐龍世界。”……同學們七嘴八舌地說着自己的制作計劃。我想該做什麼呢？“恐龍世界”太男孩子了，做漢堡？不行不行，還是做玫瑰花吧。

活動開始了。同學們有的撕，有的捏，有的滾，有的揉，有的搓……還有的用牙簽把各部位連接起來。真是“八仙過海，各顯神通”。

我先挑選了粉色黏土，然後把它掏出來揉成圓形，接着把它搓成條狀，壓得它媽都認不出來。最後把它一上一下地卷起來，往後面倒一下，一朵玫瑰花的花朵就做好了。然後做葉子，用綠色把它做成水滴狀，壓平，把葉子貼到花朵的下端，并遮擋花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。

開始展示啦，有的同學的作品栩栩如生，有的惟妙惟肖，還有的同學的作品活靈活現，個個都心靈手巧。特别是一位同學的“侏羅紀世界”最逼真，感覺像見到侏羅紀世界一樣。

與同學們的作品相比，我感覺我做的還不錯。看來我的水平不錯，能做出這麼漂亮的作品！

我的藝術作品

五年級：趙梓萌

上個星期，老師說這個星期要舉行橡皮泥活動，班裡一陣歡呼雀躍。但老師又說隻許買粘土不許買起泡膠，班裡的女生都蔫了一大部分。

星期二，我早早地從從籃球班回來，快速換完衣服吃完飯拿起錢飛奔到學校門口，挑了半天終于挑中了一袋超級粘土。到了班裡，同學們買的橡皮泥多種多樣。有的是太空泥，有的是普通粘土，還有的則是超級超輕粘土，竟然還有同學買了起泡膠。

人員到齊，老師一聲令下：“開始制作。”話音一落，同學們就開始了各自的“藝術做工”，我心想隻有做了與衆不同的才能吸引别人的眼球，現在抖音上不是很流行“奧利給”這個詞嗎？隻要我把它給做出來，那想得冠軍，豈不就是易如反掌嗎？

話不多說，說幹就幹。我拿起棕黃色的超輕泥，不懷好意地審視着這即将要變成“奧利給”的超輕泥。我把它放在桌子上，滾成一個又細又長的“木棍”，我把木棍從下往上卷起來，露出一個小尖兒木棍，一轉身又變成了一個名副其實的奧利給。但我又發現這奧利給的技術含量不高啊，于是我充當了個“一拳超人”，一拳就讓這坨“奧利給”下了地獄。哦，不，準确地說是“嗝屁”了。

這時，我想起了讨全世界人民喜歡的，也是我國的國寶，它就是很态可掬的熊貓。我把我的想法告訴了同桌，打算和他一起做，他同意了。

我拿起白色的超輕泥，揉成一大一小兩個球，大的做身子，小的做頭。這時同桌給我了兩個黑色的圓球，我把它安在熊貓的腦袋上當作耳朵。我又滾成了四個橢圓形的黑色超輕泥球，把它們當做手和腳按在了那個滾圓的身體上。兩手呈彎曲形，向前伸着，兩腿被屁股壓在下面，好讓他坐在那裡。同桌又做了兩個小黑點按在了熊貓的臉上。我又感覺好像缺了些什麼？我冥思苦想怎麼讓它更加憨态可掬呢？在我的腦海中閃過一個念頭，竹子！我把綠色的超輕泥滾成又細又長條條，還用工具刀割出了一道道痕迹，在竹子的頂端加上幾片葉子，三個竹子拿在手中，一個小竹子銜在嘴裡，一個熊貓成功了！之後，我們又做了小蠢雞和獅子王。

通過這次手工制作，我發現我自己也蠻心靈手巧的，并不是那種老黑粗。

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