我曾經看過一個央視節目，很久以前。

一個可愛的小女孩，在很短的時間内，讓狗、蜥蜴、青蛙、雞和兔子五種動物全部睡着！

小姑娘所作的動作基本相似：騰空提起，肚皮朝上仰卧，溫柔的“睡吧睡吧”，就真的睡——着——了！

效果類似這樣：

效果讓人瞠目結舌！此女童一定天賦異禀，生來能和動物們心電感應，都能讓動物去睡覺，動物得多有安全感啊？

也或者她前世是真武大帝，主管天下萬妖，威名震懾恐吓，小動物都乖乖配合去睡？

開個玩笑。

其實我心裡是存疑的。我相信科學，不相信神靈。這件事情背後，一定有些什麼原因，我不知道。

但我不喜歡動物，甚至害怕小動物，自然實驗不敢去做，再加上也沒有研究動物習性的愛好和興趣，困惑驚訝之後，就抛在一邊。

總結一下：與催眠無關。純粹是動物的自我保護行為——裝死！

小女孩的催眠詞，對動物是完全無效的，因為動物壓根聽不懂。

有效的是什麼？是小女孩的動作：翻轉動物身體，四肢離地，握住身體不讓動，蒙住頭，離開地面……這些舉動，令小動物們感到了危險，但身體受限無能為力，重壓恐懼之下，動物本能的激發了假死的生理反應。

真的在催眠？ NO！

真的與小動物感情很好嗎？ NO！

真的是對小動物恐吓？ YES！記者的實地采訪中發現過這樣兩個特點，在“催眠”狀态下，動物的眼睛都是睜着的，有些動物，比如牛蛙和公雞，出現了拉尿或拉屎的情況。

這真是一堂生動的自然科普課。

小姑娘開心了，觀衆開心了，我相信。

小動物也開心了？你相信嗎？

除了這些小動物，國外還有人“催眠”過鲨魚，更勇敢的行為。

意大利女潛水教練克裡斯蒂娜能用一種特殊的手法撫摸和摩擦鲨魚鼻子、嘴巴周圍的靈敏毛孔，使鲨魚進入一種類似“催眠”的迷糊狀态中，任由她擺布。

一種解釋是：鲨魚的皮膚很粗糙，會附着一些寄生蟲，有一些小魚經常在鲨魚身邊，吃它身上寄生蟲，這讓鲨魚很舒服很放松，他也不會去吃這類小魚。人之所以将鲨魚倒立讓鲨魚聽話，就是通過類似的方法讓鲨魚感到舒服，平靜下來，從而短時間内順從人的要求。

我看過一個動物醫生的觀點，他認為，

大部分動物都不親近人類，害怕人類，也不喜歡被人抱着。動物害怕了會拉屎拉尿，寵物醫院裡很常見。

這種假死應激反應，對動物應該沒什麼傷害，個别動物可能由于害怕出現不愛吃飯、或嘔吐腹瀉等症狀。

我的觀點：

我以前曾經體驗過幾次應激反應，都是在開車過程中。

一次是綠燈拐彎中，前車突然莫名其妙的刹車，我跟在後面，緊急制動，力量大到聽到刹車片聲音嘎吱作響。過程中也不知道自己是不是撞上了前車，直到停下來，發現離撞車就差一點點。

還有一次是在左道開車，毫無預兆的從中間車道突然鑽出個人來，橫過馬路，猝不及防，隻能猛然刹車。

每次刹住車後，我都感覺腿發軟，心發慌，情緒憤怒，要很長時間才能平息下來。在緊急關頭，身體本能的處于應激狀态，動用了積蓄的所有備用力量，身體的各種機能，力量，反應均達到了最高水平。這樣的事情偶爾幾次也許沒有事，但是如果經常應激，恐怕應激系統也會出問題，心髒也會出問題。

這個事情不是什麼神奇的事情。我雖然孤陋寡聞少見多怪，但中國人太多了，所以幾乎沒有什麼事情是可以瞞住大衆的眼睛。

讓動物假死，很多獸醫都會。很多網友也說，自己小時候玩過或者見過這個假死。還有很多愛實踐的網友熱情傳授實操教程（可以去知乎或百度搜，頭條不讓加外鍊）

如何讓一隻小兔子假死：首先請摸摸它的小腦袋，不久它就安靜了。然後快速仰翻，再輕撫耳朵部位。

如何讓一隻青蛙假死：首先還是請摸摸它黏黏滑滑的小腦袋，翻轉頂住下巴保持十幾秒。

如何讓一隻雞假死：輕輕把雞頭扭過來，藏在它的翅膀低下，然後抱住它順時針逆時針轉幾圈，它就暈了，一動不動。提供這個點子的網友小時候據說被爹媽罵過多次，因為對雞的成長不利。

隻要多練習，你也可以掌握這個神奇的技能。隻要你掌握了這個技能，你自然就不覺得它有多神奇了。網上很多神奇的東西，攤開來看看原理，都沒有那麼神奇。

這個事情裡面如果非要找個神奇的點，我認為假死本身最神奇，大自然多麼神奇啊，無奇不有。

動物出現類似于被催眠的假死現象，是經過千百年自然變遷，漸漸形成的印痕行為，是一種自我保護的現象。和催眠最根本的區别是印痕由基因決定。

為了躲避食物鍊中的天敵，動物們養成了類似的生理習性和生活習慣，動物大多不吃已死的動物，當動物意識到自己有危險但還逃不掉時，就會出現四肢僵硬的現象，其實它們的頭腦很清晰，一旦意識到危險已經解除，或者遇到其他突發狀況，比如說鈴铛、突然的聲響，都會恢複常态。

在這個娛樂活動中，所有人都在興奮地叫好，為小女孩鼓掌，覺得小女孩是熱愛動物的小天使。

但在那些動物眼裡，小女孩是什麼呢？ 天使，還是魔鬼？

其實孩子沒有錯，她隻是發現了這麼做，動物就會不動，是誰讓這件事變成了催眠，變成了超能力？變成了節目？

一點感想：終身學習的時代，終生學習的能力

教育走到今天，不再局限于學校内部。我們可以在任何地方，學習任何主題。

今天也是個特别适合終身學習的時代。各種教育資源，俯拾皆是。人多立場多，總難免引起正反論戰，所以各種實驗、資料、各種角度，信息量非常豐富，便于進行批判性學習。

但是要學習，需要有正确的科學觀和學習态度。

就比如從這個故事中，我學到了假死技能和它的具體表現，學到了人類可以利用這一技能娛樂自己，也可以用它幫助動物治病。我會很想等孩子回到家，就把這件事情同他分享，從這個節目說起，探讨背後的原因，科學的，人性的……

可是，我看到還有許多人，他們嘲弄所有的專家，他們隻講情懷，不談道理，反駁就是謾罵，罵得越奔放就以為越有理。除了謾罵，還有一句就是你行你上。我總覺得，持有這樣的封閉态度，恐怕無法接受新的東西，喪失了學習能力，不是什麼好事。

#記錄，反思。我是小悠媽媽，一路走來，分享各種教育孩子的經驗教訓#

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