北京化工大學 蘇海佳?2018年9月10日是蘇海佳的第22個教師節1996年至今，北京化工大學教務處處長蘇海佳教過的學生已有數千人每年教師節前後，都有不少孩子回來看望她，或者在遙遠的工作崗位上給老師送來教師節的祝福，下面我們就來說一說關于北京化工大學 蘇海佳?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

北京化工大學 蘇海佳

2018年9月10日是蘇海佳的第22個教師節。

1996年至今，北京化工大學教務處處長蘇海佳教過的學生已有數千人。每年教師節前後，都有不少孩子回來看望她，或者在遙遠的工作崗位上給老師送來教師節的祝福。

對于一直在教學崗位上播種“真心”的“園丁”蘇海佳來說，這是最大的收獲。

她有很多頭銜，教授、博士生導師、國家傑出青年基金獲得者、萬人計劃“國家名師”、北京化工大學侯德榜工程師學院院長、北京市生物加工過程重點實驗室主任，但她最常用的稱謂還是“老師”。

“我喜歡做老師。”蘇海佳說：“家長把孩子送到學校來，肯定希望老師能像家長一樣對待自己的孩子，做老師必須真心為學生着想。”

“真心”，是蘇海佳執教22年的關鍵詞。

1996年入職後第一次當班主任，她是“知心姐姐”。班裡有些學生高考發揮失常，被第二志願錄取過來，有一定的心理落差。不過好在他們非常認可蘇海佳“清華畢業”的身份，特别願意跟她交流。

“我跟他們說，本科是一個平台，如果肯繼續努力，還能達到更高的目标。”蘇海佳打心底裡想幫學生點燃新的希望。最後，她帶的這個班考研率達到50%，很多學生實現了自己的夢想。

而近年來，随着年齡的增長，蘇海佳的角色從“知心姐姐”轉變成了“媽媽”。有一年她準備帶一個研究生去西班牙參加國際學術會議，不巧遇上她自己的課題需要答辯，但機會實在難得，她就想讓學生自己曆練一下，獨自前往，到了當地再請朋友幫忙照顧他。

學生此前沒出過國，想打退堂鼓。“去吧，你是個男孩子，沒事。”蘇海佳“逼着他去了”。就像看着孩子出遠門的家長一樣，這一路上她擔心得不得了，囑咐學生每次起飛降落的節點都要給她報平安。

“蘇老師，我上飛機了。”“蘇老師，我下飛機了。”“蘇老師，我轉機了，已經登機。”“蘇老師，我下飛機了，已經接到我了。”得知學生安全落地，蘇海佳的心終于放回了肚子裡。

就像雛鷹被老鷹逼到懸崖上練習飛翔，如今，這個學生已經成為一名優秀的博士。與他相似，有不少學生都是一直跟着蘇海佳，從“雛鷹”到“羽翼豐滿”。

“雖然他們論文寫不好的時候我也批評他們，吓得他們都不敢見我。但是每個研究生第一次發表的論文，我都是帶他們10遍、20遍地修改，從論文構思、到論文架構、語言圖表等，慢慢打磨。” 蘇海佳說：“這個過程很折磨人，但把結構和思路從頭到尾過一遍，他們以後再寫東西就輕松多了。”

蘇海佳帶着許多學生走過了這個痛苦的蛻變期，“七八年下來，真的就跟自己的孩子一樣”。所以，對于一個老師來說，學生畢業其實是件令人傷感的事情。

不過畢業時蘇海佳有多傷感，孩子們回來看她時就有多欣慰。蘇海佳接受采訪前剛剛接到了孩子們的電話，她笑着對記者說：“他們說這兩天就要過來。”

這些已經走出校門的學生，有的會請蘇海佳幫他們分析工作機遇、談談自己的困惑，甚至有人每年都給她發一份年底工作、生活總結，告訴老師自己都取得了哪些成就；有的會讓她幫忙參謀一下新找的男朋友合不合适，給她發自己小孩的照片，甚至有人幹脆拖家帶口地回來看她。

“之前有個學生回來跟我說：蘇老師啊，我終于知道當年您看我們的論文為什麼那麼生氣了，我現在太有體會了！當年我們怎麼折磨您，我現在的學生就怎麼折磨我！”蘇海佳一邊講一邊忍不住哈哈大笑。

“家長喜歡講自己的孩子，老師就喜歡講自己的學生嘛！”每每有學生回來看她，蘇海佳高興得像過年一樣。（記者 張茜）

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