最近,佐佑包括英文在内的整體語言水平突飛猛進,幾乎每天都能給我帶來驚喜,甚至天天會纏着我唱各種各樣的英文歌。
有時我會反問他們:“這首歌怎麼唱來着?”她們就會自己唱起來,有些歌甚至能唱整首,音準也逐漸變得有模樣了起來。
這些兒歌,我唱得最多的,同時也是最能吸引佐佑注意力、她們最喜歡的,當數“英文啟蒙教材界的通用貨币”——《Super Simple Songs》。
這套教材由加拿大Skyship Entertainment公司制作出品,油管累計播放超21億,同時也是日韓泰等非英語母語國家的幼兒英語啟蒙首選兒歌教材。
對于不到兩歲的小朋友來說,它們簡單直給、朗朗上口,在不知不覺中,就能讓寶寶學到很多東西。裡面還貼心地設置了各種分級,方便孩子循序漸進地進行學習。
佐佑在很小就開始接觸SSS的内容了,前三個Level的歌曲都大差不差聽得滾瓜爛熟了,于是——我打開了Level 4,開始讓寶寶學習“押韻表達”這件事。
而在押韻這個領域中的扛把子,當數神曲——《down by the bay》。
這首歌首發于1976年Raffi的專輯《Singable Songs for the Very Young》,時至今日依舊被小朋友們喜歡着——他在上面現場唱,孩子們在下面接,非常有趣。
在開始介紹這首歌包羅萬象的有趣玩法之前,咱們先聊聊,為何我非常重視“押韻”,在英語學習中的重要性。
01
英語與中文的不同韻律感
等寶寶大一點之後,就會接觸自然拼讀,而提到拼讀,就離不開“音素”這個概念。
所謂音素,就是通過字母的組合,在單詞中可以發出的音——它是根據語音的自然屬性,劃分出來的最小語音單位。
英語有26個字母,44個音素(2017年後,擁有/tr/、/dr/、/ts/、/dz/的48音素說法已是老黃曆了)。而中文也有32個音素,但中文是以字為單位的,即使是多音節的詞語,仍然是以一個個獨立的音節組成的,加上每個發音的四個聲調,所以中文在押韻方面沒有那麼靈活,詩歌作品更多地是通過平仄來體現節奏和韻律。
而英文是一段段的音節,沒有聲調,隻有重音和弱音,加上輔音的粘合,實際上是比中文更“流動”的,并且更适合通過押韻來體現節奏變化。
熟悉中文語言習慣的我們,如果不多多聽和有意模仿,是很難感受并熟悉這種流動性的,造成的結果就是聽力方面一直遇到瓶頸無法提高,從而說也受到影響。
而通過聽歌、學唱歌的方式,模仿押韻來感受英文,是一種非常高效的方法。在我上學的時候,我有個哥們就在天天聽Eminem的說唱進行模仿,後來他的英文說得非常流暢,去國外讀書也是如魚得水。
對于教小朋友來說,反複通過押韻的方式來重複發音相似的單詞,一來可以揉進大量的詞彙,哪怕孩子暫時完全不懂裡面很多單詞的意思,但可以記住讀音,做到“琅琅上口”,之後再遇見這個詞進行深入學習、記住釋義,會事半功倍。
二來可以讓孩子養成拼讀意識(Phonics Awareness),鍛煉孩子的語音語調,适應英文表達的語流。
所以,為了完成這項工作,我力推《down by the bay》這首歌。
02
《Down by the bay》是一首怎樣的歌
這首歌講述了一個個非常奇幻的故事,大家先來品品這歌詞:
Down by the bay
沿着海灣
Where the watermelons grow
那西瓜生長的地方
Back to my home
回我的家
I dare not go
可我不敢呐
For if I do
若我回去了
My mother will say
我的媽媽會說
Did you ever see a goose
你有見過一隻鵝
Kissing a moose
親吻一隻麋鹿嗎
Down by the bay
沿着海灣
全篇講述了一個住在海邊西瓜田附近的孩子,對于回家的恐懼——因為他一回家,媽媽就會拉着他講述一些過于奇幻的故事,什麼一匹小馬(Pony)吃着通心粉(Macaroni)啊,什麼一隻狗(Dog)外出跑步(out for a jog),什麼戴着帽子(Hat)的貓(Cat)啊.......讓孩子完全接不上,不知道該怎麼回答。
标紅的那兩句,是可以進行即興發揮創作的,隻要押韻就行,押韻也不用局限于尾音節,隻要朗朗上口都可以。我把書上的很多動物,都進行了創作融入了進去,比如:
Did you ever see a tiger drinking applecider
你見過喝蘋果酒的老虎嗎
Did you ever see a cheetah from Agentina
你見過來自阿根廷的獵豹嗎
再比如,佐佑對熊貓特别癡迷的時候,我就即興用熊貓給她們進行了創作:
Did you ever see a panda wearing pajamas
你見過熊貓穿睡衣嗎
當然,創作的内容可以不局限于動物,我給佐佐佑佑也各自編了一款:
Did you ever see my Zoe eating pepperoni
你見過佐佐吃意式臘肉腸嗎
Did you ever see my Evelyn holding the violet
你見過佑佑拿着紫羅蘭嗎
它的功能非常強大,你輸入單詞進去,無論是想要壓頭音節、尾音節,單壓、雙壓甚至三壓,都能幫你推薦出合适的詞彙。
你以為到此為止了嗎?大錯特錯!
這首歌經過多年的沉澱和發展,已經發展成為了一個産業,擁有配套的學習工具,例如押韻詞卡等等,國外還有人在售賣——不過這些東西,很多我們都可以自己制作。
最簡單的是這種配對遊戲,可以和寶寶一起從中間挑一種動物,然後找到與他押韻的卡片,直到所有的卡片都匹配上為止。
稍微難度升級的:
等寶寶認識單詞了之後,可以上詞卡來玩:
或是根據圖片,唱出歌曲:
怎麼樣,是不是覺得這麼一首歌,在具備延展性的同時,可以玩出這麼多的花樣來~最近,佐佑天天纏着我陪他們“玩”這首歌。
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