學習目标:
1.體會數據在現實生活中的作用,理解扇形統計圖的特點,并能從中獲取有用的信息.
2.突出産生方法的需要;
學習重點:體會數據在現實生活中的作用,并能從中獲取有用的信息.
學習難點:理解扇形統計圖的特點.
學習過程:
1.想一想:
在我們班,如果你是班級裡的體育委員,準備組織全班同學觀看一場球類比賽,為了吸引盡可能多的同學參與,你會組織觀看什麼比賽呢?
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