長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。出自晚唐杜牧的《過華清宮三首·其一》

杜牧的這首詩既表明了唐玄宗對楊貴妃的寵愛，又諷刺了唐玄宗的昏暈無道。唐玄宗不惜花費國庫的金錢和大量的時間從南方給楊貴妃輸送荔枝，隻為博得楊貴妃一笑;一方面唐玄宗為了讓楊貴妃一笑，居然做出如此昏暈無道的事情，真是讓百姓寒心。随着這首詩的流傳，已經被選進了小學的語文教材當中。

近期，這首詩詞在網上火了，原因是家長在輔導孩子完成作業的時候，發現孩子将一騎紅塵妃子笑中的“騎”讀成了“qi”，這家長很是苦惱。原因是家長小的時候老師告訴他們一騎紅塵妃子笑，念“ji”，學生選擇老師将他們的是“qi”。最終家長認為自己的讀音才是正确的，于是他們給孩子糾正讀音，沒想到第2天老師在給學生批改作業的時候發現，全班有近一半的學生都将“qi”讀成了“ji”，這一現象讓老師很是無奈。

老師經過再三詢問之後得知，一個班級中之所以會有如此高的效率，主要原因是他們回家之後，家長給她們糾正過讀音。老師這才恍然大悟，之所以會有這麼多的學生出現錯誤，原因是家長在輔導的過程中出現了失誤，面對這種現象，老師氣憤的說道“不懂就别亂教”。了解完情況之後，立馬在家長群中發了一則消息，如今學生所用的教材出現了變動，希望家長不要誤導孩子。

從今往後希望家長再給孩子輔導功課時，先了解一下孩子的課本内容之後再輔導孩子，以免再次出現誤導孩子的現象。随着社會的進步與發展，生活中的一切事物都在随之發生着變化，不光包括人們的生活水平，還包括學生所用的教材資料。整個時代都在發展，難道教育還會在原地踏步嗎？當然不會，為了讓學生們能夠得到更好的教育，我國的教育也在不斷的改革，教育改革的目的是為了讓學生們更好的發展。

雖說已經向家長說明了原由，可是仍有不少家長提出了疑問，難道文字的發音不應該是固定的嗎？怎麼還會随着教育的改革而發生變化呢？學生所用教材當中的漢字讀音發生變化到底是什麼原因？

教材中漢字的讀音發生變化有2個原因

南開大學語言教授針對教材中漢字的讀音發生變化，發表了自己的觀點：

由此可以看出，随着社會的進步與發展，學生所用教材中漢字的讀音也随之發生變化，這完全是為了跟随時代發展的腳步。語言作為人與人之間的交流工具，随着時代的進步與發展，漢字也會有所改變，希望家長能夠适應，社會在發展我們的教育也會發展。

不光隻有“一騎（qí）紅塵妃子笑”，還有很多與原來課本中讀音發生變化的漢字，比如“遠上寒山石徑斜（xié)”、荨（qián）麻疹改為荨（xún）麻疹等。這些漢字的讀音與原來課本中的讀音發生變化，是為了方便人員之間的交流，同樣也是為了順應時代的發展。

除了上文中提到的那些漢字出來，還有一個我們比較常見的，那就是說服，這個詞在以前的課文中念“shuì fú”，現如今在學生所用的教材中念“shuō fú” 。之所以會有這麼多的漢字讀音發生變化，主要是為了大家讀的時候更容易理解。不光漢字的讀音發生了變化，有不少漢字也與原來課本内的發生了變化，家長要盡快适應學生新的教材，以免出現誤導孩子的現象。

結語

我國的漢字是博大精深的，從古代的文言文發展為簡單易懂的現代文字，經曆了6000多年的變化。之所以會有這麼悠久的演變曆史，主要是為了人與人之間能夠更方便的交流，在閱讀時能夠更容易理解其中的意思。家長的知識也應該順應時代的發展，在輔導孩子作業的時候要對課本内容進行了解之後再輔導，不然很容易出現誤導孩子的現象。這樣一來，無疑是加重了老師的負擔，原本老師講的是對的，可是經過家長輔導之後錯誤率增加了，這樣會影響第二天的進度。

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