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樹師德鑄師魂展現教師新形象

教育 更新时间:2025-02-04 09:03:00

南小教育聯盟一校區推出做“幸福教師”行動,努力成就“南小四有教師”。今天,小編帶領大家走進南一小幸福教師群,看看他們是如何學習、思考和踐行“四有”好老師和“四個引路人”的。

今日人物:魏小紅

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人物介紹:

魏小紅同志是青山區幸福南路小學一名普通的教師。 “把每一件平凡的事做好就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單。”這是她最喜歡的一句教育格言。她用自己的實際行動二十年如一日地實踐着這句格言,踐行着一個人民教師的神聖使命,在三尺講台上默默耕耘着,赢得了每一屆學生和家長的廣泛好評和尊重,實現着她的人生價值與理想。

2009.9 獲“青山區教學能手”

2011.12 獲“青山區學科帶頭人”

2012.3 《百分數的意義和讀寫法》獲“包頭市首屆小學數學課堂教學實錄”三等獎

2012.9 獲“包頭市優秀教師”

2012.12 獲“包頭市教學能手”

2013.12 獲“包頭市學科帶頭人”

2014.12 獲青山區“教學六認真”先進個人

2015.4 《雞兔同籠》獲“第五屆全國小學數學說課大賽”一等獎

2015.5 《圓的面積》獲“全國小學微課大賽”特等獎

2015.9 獲“青山區學科标兵”

2017.4 《節約用水》獲包頭市錄像課一等獎

發表論文:

2014年 論文《小學高段學生不愛發言的成因及對策》發表在國家級刊物《高中生學習》

2015年 論文《讓學生成為數學課堂評價的小主人》發表在國家級刊物《讀書文摘》

2015年 論文《淺談如何将思想教育滲透到小學數學教學中》發表在國家級刊物《課程教育研究》

事迹材料:

一、為人師表,注重身教,做學生的表率

多年來的教育教學工作,魏老師注意提高自身修養,處處以身作則,做學生的榜樣,要求學生做到的,首先自己做到。要求學生按時到校,她堅持早到校;要求學生按時進入課堂,她每節課都會提前兩分鐘等在教室門口;要求學生認真對待學習,她努力做到了認真教學,踏實做事。她用自己認真、嚴謹的作風潛移默化地影響着自己的學生。

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記得她在帶上屆畢業班時,得了虹膜炎,每天不僅要進行眼底注射,還要滴散瞳藥水。每次眼底注射完,她的眼睛就會充血,由于要滴散瞳藥水,她的眼睛不能見光。可為了不耽誤學生的課程,她一天也沒有請假,每天堅持帶着墨鏡為學生上課。她這種無私奉獻的精神深深感染了她的學生和家長。那年她所帶畢業班的成績全年級第一。

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二、關心學生,以人為本,做學生的朋友

對待她的學生,她就像太陽一樣,無私地奉獻光和熱,溫暖着每個學生的心田。學生成績跟不上,她利用休息時間為學生耐心地輔導,不讓一個學生掉隊;下雨天,學生忘了帶雨具,她想方設法解決;下雪天,學生穿的衣服少,她拿出自己孩子的棉衣棉鞋讓學生穿上

樹師德鑄師魂展現教師新形象(強師德正師風鑄師魂)4

在魏老師所帶的班級中有一名家庭離異的學生。孩子的父母都不管孩子,各自重新組建家庭,把孩子留給沒有經濟來源的姥爺。由于這種特殊的家庭狀況導緻這個孩子内心封閉,情感冷漠,行為孤僻等一些心理問題。老魏師責無旁貸地擔負起“媽媽”的角色,她時刻關注這個孩子,上課常向他提問,課餘給他輔導功課,常與他交心談心,為他添置一些學習用品、當季衣物等。慢慢地,這個孩子的性格變得開朗起來,上課積極舉手答問,課間與朋友們快樂嬉戲,學習成績也穩中有升。

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三、科研領路,提升高度,做研究型教師

魏老師将自己的課堂與教育研究相結合,在自己的課堂中注意透效率課堂的理念與思想,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,與學生建立民主平等和諧的師生關系,營造和諧輕松的學習環境,促進學生自主發展,努力形成自己的教學風格。在地市級講課說課比賽中多次獲獎。課例《雞兔同籠》獲包頭市一等獎。《雞兔同籠》在全國說課比賽中獲一等獎。魏老師不斷地總結教育教學中的得與失,形成文字,積累經驗。撰寫的教育教學論文、案例,制作的課件多次在國家、省地市獲獎。

樹師德鑄師魂展現教師新形象(強師德正師風鑄師魂)6

近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。魏小紅老師深知:要想在教育教學方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。她相信:隻要撲下身子,一心為了學生,把每一件平凡的事做好,并且不斷學習,不斷創新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績,她會不忘初心,繼續在她的三尺講台上努力踐行。

教育心語:

教育的根是苦的,但其果實是甜的

——魏小紅

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