家長需要讓兒童了解性知識嗎？很多家長對此其實是持不同的态度的，今天小編就此要跟大家一起來分析下性知識對兒童的重要性，希望對大家有幫助。

　　1、兒童對性的好奇和探索決定了他們需要教育

　　性伴随我們的一生，從孩子出生開始一直到離開人世，人們對性的需要一直存在着，隻是形式和程度不同而已。小孩子一旦發現觸摸自己的生殖器官的感覺很奇妙很舒服，他們就會繼續這樣的行為。從孩子的角度來看，他們做的很正确，他們是在探索自己的身體，享受自己的身體感覺。

　　2、中國的孩子更需要性教育

　　目前中國的處于快速發展階段，社會現象的複雜性是空前的。中國的孩子們接受的應試教育已經到了極緻水平，但是駕馭這些文化知識、适應社會改造社會的能力教育卻奇缺，這正是通過科學的性教育能做到的。色情文化、同性戀、雙性戀、跨性别、中性化文化、酷兒文化等，社會文化的多元化趨勢，讓中國的青年人感到新奇、繁雜、煩躁、茫然、困惑、盲從。

　　性教育可以這麼做

　　1、不必忌諱“敏感字眼”

　　心理學家建議，或許對孩子的身體所發出的第一個字眼，就已經是進行了一種教育。告訴孩子，他們的身體是上天所賜予的珍寶，陰莖與陰道同身體中的其他器官并沒有任何區别；無論是何種體型、膚色，基本上都是美好的。這種健全的意識，将可以為日後青春期及青年期的性認知奠定正确的基礎。

　　通常孩子到了四五歲，不但會對自己的身體感到好奇，也會想認知他人的身體。當他看到别人的身體和自己的不同時，就會想知道原因。至于身體各部位及其功能，應該給予明确的解釋，同時冠上正确的名稱。如果在你自己的成長過程中，性是個隐諱的問題，這時你可能就得求助于書報、雜志或圖書館了。

　　稱生殖器官為“下面的”、“小公雞”、“尿尿的”等名稱有何不妥？首先，賦予身體某些部位特殊或滑稽的稱呼，會讓孩子認為身體的各個部位并不是生而平等的。耳朵、肚臍等部位可以侃侃而談，對有些部位卻總是吞吞吐吐，這種态度上的差别，會使孩子覺得你所以避而不提，一定有什麼不對勁。

　　2、簡潔直接，不要神神秘秘

　　回答孩子的性問題，平靜、坦誠，自然的态度至關重要。回答可以簡單一點，關鍵不要給孩子造成心理壓力，以免導緻不正常的性神秘感和不正常的羞恥心。比如回答兩三歲孩子關于生殖器是什麼的問題，父母的态度應該像告訴孩子哪是耳朵，哪是眼睛那麼自然。當孩子問這類問題的時候，他并不是想知道生殖器的性功能，隻不過是想知道正确名稱而已。越是躲躲閃閃，越加重孩子的性神秘感和好奇心。

　　3、要有平等觀念

　　父母不能讓小孩子從小就産生性别歧視，特别是對女孩的歧視。有少數重男輕女的父母，不喜歡女孩，使小孩從小就産生自卑心理。還有一種就是對男孩子的 溺愛，這也是一種不平等思想。最新研究表明，獨生子女家庭裡的男孩普遍受到母親的寵愛，最容易傾向同性戀和娘娘腔。重男輕女、家庭條件優越等原因，都容易 導緻孩子在這一時期發生性别認知模糊的現象。

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