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家校溝通的心态

教育 更新时间:2024-09-27 17:19:20

最近,一位父親吐槽“家長群”的視頻火了。這位父親在視頻中抱怨,批改作業、輔導功課是老師的本職工作,老師卻在“家長群”下達“指令”,把教育孩子的任務轉嫁到家長頭上,這是無理的行為。

家校溝通的心态(壓垮一個成年人隻需要一個)1

吐槽“家長群”而爆紅的短視頻

這體現出當前教育競争變得越來越激烈的現實。除了靠老師,孩子的教育競争甚至還需要家長的深度參與。家長在上班時要承受許多工作壓力,回到家還要承受“家長群”的壓力。因此,許多網友調侃道,壓垮一個成年人隻需要一個“家長群”。

那麼,面對孩子繁重的學習壓力,家長該如何面對呢?在孩子的教育上,家長該持有一種什麼樣的心态?老師在“家長群”裡向家長“布置作業”這種方式對嗎?對于孩子的成長來說,家長如何與學校合作才能讓孩子健康成長?以下經出版社授權摘選自《上岸》。

家校溝通的心态(壓垮一個成年人隻需要一個)2

《上岸》,安柏著,中信出版集團2020年10月版

原作者 | 安柏

摘編 | 徐悅東

成為高分好奶爸的秘密

在妹妹眼中,在小布丁的教育上,我妹夫起到的作用很有限。

妹夫帶孩子,最常見的方式是:“小布丁,有個電影很好看的,我們一起看好嗎?”小布丁立馬興奮地點點頭。

我妹夫剛打開電視,我妹妹就像一個監察員般出現了:“小布丁,你練習曲彈了嗎?你英語繪本看了嗎?你拍球練了嗎?”

一連串靈魂追問下,小布丁像個洩氣的皮球,本來人長得就小,現在更縮小了一圈。然後他像找到什麼好理由,整個人又挺起來,迅速“背叛”了爸爸:

“不是我要看的,是爸爸讓我看的電視!”

小布丁成功地把媽媽的炮火引到了爸爸身上,妹妹開始埋怨妹夫:“以後能不能不看電視?你就不能陪他看會兒繪本?或者搭會兒樂高?就是打打籃球也好呀!”

比起爸爸,媽媽總是更注重孩子教育。可能對男人來說,娛樂就是娛樂,對女人來說,娛樂也是教育,寓教于樂必須貫徹到孩子生活中的每分每秒,否則,就是浪費時間。

我妹夫是個帥哥,平時喜歡踢球、吃美食、看電影、旅行。這些習慣,直到和我妹妹結婚,也沒有任何改變;直到有了小布丁,也沒有任何改變。

但是,妹夫的人生雖然沒有發生巨變,他的人設卻發生了巨變——在别人眼裡,他從一個無憂無慮的好青年變成了一個90分的好爸爸。

他依舊無憂無慮,踢球、健身、看電影、吃美食,風雨無阻,不管布丁是要吃飯、睡覺、上課外班、去幼兒園,還是要陪學英語,陪練鋼琴……這些,自然都是我妹妹和保姆的工作。

對于他扮演的爸爸這個角色,高标準嚴要求的妹妹,隻給妹夫打60分——勉強及格。

妹妹認為妹夫有很大的提高空間,可是别人紛紛給妹夫打90分。

在十次踢球的其中一次,妹夫會帶着小布丁去看一次足球比賽——隊友看到小布丁,對妹夫說:“哇,孩子都帶來啦,簡直是勞模爸爸。”

在五次下館子的其中一次,妹夫會帶着小布丁一起去吃飯——吃飯時朋友老婆看到小布丁,對老公說:“看,你出去和同學吃飯什麼時候帶過小寶啊?!好好跟人家學學。”

在三次看電影的其中一次,妹夫會帶着小布丁一起去看電影——看《速度與激情》時,小布丁說:“我害怕。”妹夫對布丁說:“男子漢,要大膽一點。”電影結束時,妹妹看到鄰座的幾個女人向妹夫投來敬佩的目光。

在每次出去旅行時,妹夫都會和妹妹帶着小布丁一起去。所以,很自然,在練了一年鋼琴、小布丁去香港參加比賽時,他也在場。這次去香港給我妹妹的打擊最大:

她以前認為,一年一次重大比賽,總歸要一家人整整齊齊的,孩子爸爸陪着去天經地義,不去才天理難容。

結果,全隊的孩子,隻有一個爸爸,就是妹夫,其他孩子都隻有媽媽陪,也有外婆陪,外公陪的——盡管妹夫在路上也是一直在玩手機打遊戲。

隊裡的媽媽都很羨慕妹妹:“你哪裡找的老公,眼光也太好了,對孩子對你都那麼好,真是太少見了。”

原來,妹夫成為高分好奶爸的秘密,是因為社會上對爸爸的要求太低了。

遊園日:蒙對了兩道題

雖然妹妹對妹夫打分不高,但她還是充分認識到妹夫的“特長”,把一個重要的任務交給了妹夫——上網搶小布丁目标學校的“參觀券”。

“參觀券”指的是學校“遊園日”

(又名“開放日”)

的進入權限。一般來說,“遊園”或“開放”特指幼升小和小升初階段家長和學校之間互相認識、互相篩選的過程,還可以用來遞孩子簡曆。好學校因為供不應求,會采用各種方式限制參觀人數。

在妹妹眼中,妹夫的特長是什麼呢?平時熱愛上網刷手機,手氣還好得要命——每年公司年會都能抽到個一等獎、二等獎啥的。2018年小布丁幼升小,提前兩年她就讓妹夫去關注幾個目标小學。

妹夫發揮了他刷手機的特長,關注了好幾個公衆号,加入了一堆媽媽群,每天盯着她們的動向。

妹妹看中的學校也組織了個遊園日活動,一天早上9點鐘,學校公衆号放出200個名額,半分鐘就全搶完了。妹夫憑着他眼疾手快手氣好的優勢,居然秒殺到一個名額,一整天妹妹都樂得合不攏嘴。

也是,如果把幼升小比成IPO

(上市)

,搶到參觀券那可就是進入Pre-IPO 了

(上市前)

。妹妹在小布丁身上每年6位數的VC

(風險投資)

眼看就有階段性收益了,能不高興嗎?

遊園會7 點半就開始了,妹妹早上6 點起床,6 點45 分帶着布丁出了門,讓妹夫做司機。隻能一位家長陪孩子進去,妹妹讓妹夫陪小布丁進去,因為她聽說學校更喜歡爸爸陪着孩子的家庭。

9點布丁就從學校出來了,其實這是一場面試,面試時家長不能陪在邊上。妹妹盤問布丁在裡面都做了些什麼,布丁是這麼說的:

“一人發了一個iPad,上面有80道題,時間有點來不及,我錯了3道,後面有兩道來不及做了。”

“你怎麼會知道自己錯了呢?”妹妹打斷。

“我剛做好題,就會給我打勾打叉,答案也會跳出來,我看到我錯了3道。”

“那哪裡錯了你還記得嗎?”

“有一道題是猜謎語:什麼東西是白色的,在高處,有點像望遠鏡。我回答是望遠鏡。”

“都說像望遠鏡了,怎麼可能答案是望遠鏡呢?”妹妹啼笑皆非。

“應該是監控吧。”妹夫補充道。

“對了,好像是監控。”小布丁說。

“另外兩道題目呢?”

“一道是根據形狀顔色變化找規律的,還有一道是兩幅圖畫找不同,我看看兩幅圖一模一樣嘛,沒什麼不一樣的。還有兩道題我不會做,都是猜的,但是媽媽,你猜怎麼樣?我都猜對了!”

一個月前,小布丁參加另一個學校的面試,不會做的題空着沒做。妹妹告訴小布丁不會做也要選的,沒想到這次小布丁都蒙對了。

妹妹說:“不錯不錯,看來你考得不錯!“

“别急,後面還有呢!”妹夫說,“小朋友從教室出來後,我聽到幾個家長讨論說,後面就比較難了,都是邏輯思維題。要聽故事選圖片,還要給圖片排順序。還要聽音樂選圖片。”

“爸爸,國歌我聽出來了!”小布丁得意地說。

“那其他題呢?”

“其他題我亂選的。爸爸,還有道飛機題呢!”

“對,聽一個媽媽說飛機題很難,一個是敵軍飛機,一個是我軍飛機,敵軍朝左,我們就得按右面,我軍的朝左,我們就能按左面。

這個考察反應速度,得很快才行。小布丁,你做得怎麼樣?”

“就是打遊戲嘛,我覺得還可以吧。”小布丁也不清楚自己到底做得如何,“老師還叫我們跳繩、打高爾夫球,我都打進去啦!後來老師又讓我們聽一些聽不懂的外語,讓我跟着讀。”

“我聽家長說,是跟讀小語種。跳繩好像半分鐘30 個以上就行。”妹夫補充。

“還不如一開始就佛系!”

聽起來似乎小布丁考得還行。但是過了兩天,這個家長群裡有媽媽說,自己接到第二次面試通知了,妹妹卻沒收到。

她心急如焚,拼命給我發微信,卻不敢給我打電話,生怕電話占線萬一學校通知進來怎麼辦。

我對妹妹說:“再耐心等等,沒準學校通知還沒發完呢?”過了一個星期,收到通知的媽媽都帶着孩子去參加複試了,妹妹徹底死心了。

妹妹現在的狀況,和我前兩個月很像,也就是花生參加了考試遞了簡曆,卻一直沒收到任何學校密電那會兒。一種強烈的挫敗感淹沒了她,她和我那時一樣,覺得自己的陪讀生涯失敗了。

妹妹說她忙忙碌碌甚至嘔心瀝血,卻沒得到任何結果,那和我妹夫的佛系又有什麼區别?還不如像妹夫這樣,一開始就輕松一點多好。

“這麼說不對,還是有區别的。”我一開始雖然也很沮喪,但經過這幾個月的自我疏導和各種反思,我慢慢走出這種低落的情緒,對牛校的癡迷和執著也淡了不少,現在輪到我來開導妹妹了:“在這個過程中,小布丁還是學了很多東西的。而且,進不了牛校也不能代表什麼,在小朋友當中,小布丁還是很優秀的,即使進了一個一般的學校,隻要自己努力還是能脫穎而出的。”

妹妹苦笑:“本來我也是這麼想的,但是一場幼升小下來,我發現,優秀的小朋友太多了,布丁遠遠算不上牛娃。他能說得過去的,好像隻有鋼琴,也就是在業餘級别還可以,另外就是英語,也還馬馬虎虎。如果說數學和語文,看看各個媽媽群,布丁的數學隻能算中下,語文算中等,還是需要踮踮腳才能算上的。而且,小布丁邏輯思維不行,我後來打聽了下,發現面試裡那些邏輯思維題,他完成得不好,而那些進入第二輪面試的,基本需要滿分。”

我覺得在失敗面前,妹妹可能欠缺客觀,她的比較,也僅限于和那些沖刺牛校的牛娃相比,這些孩子基本已經進入了杭州市的前10%。

家校溝通的心态(壓垮一個成年人隻需要一個)3

隻是,在我們的社會中,向來習慣以成敗論英雄,而成敗又是以結果來衡量的。在孩子的升學道路上,我們作為陪讀媽媽,已然付出得太多,卻沒取得預期的結果,這中間的落差,是需要自己去慢慢吞咽和消化的。

被牛校拒之門外,不管這種嘗試算不算失敗,發生的已經發生。

在無法改變現狀的時候,我們能做到的,也隻有去改變自己的心情,正視并接受現實,做好規劃将來再戰。

做媽媽的,也要學着暫時放下肩上的重擔和心中的大石,像孩子的爸爸那樣,把孩子的升學看得輕一點兒,活得也雲淡風輕一點兒。

小結

成為高分好奶爸的秘密,是因為社會上爸爸的平均分太低了。

在我們的社會中,向來習慣以成敗論英雄,而成敗又是以結果來衡量的。在孩子的升學道路上,我們作為陪讀媽媽,已然付出得太多,卻沒取得預期的結果,這中間的落差,是需要自己去慢慢吞咽和消化的。

做媽媽的,也要學着暫時放下肩上的重擔和心中的大石,像孩子的爸爸那樣,把孩子的升學看得輕一點,活得也雲淡風輕一點。

編輯|張婷

導語校對|劉軍

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