如何提高彈琴動态?#頭條創作挑戰賽# 技術和技巧在鋼琴彈奏中是兩個不同的概念技術是一種技能，包括從機械性能的角度去訓練手指獨立性，靈敏度，速度，力度，音量，等等而技巧不同于技術，它和智力有關，包括腦力方面的學習而不僅僅是體力方面的學習技巧的含義包括節奏，拍子，分句，力度，重音，速度的變化，觸鍵，踏闆等等技巧是表現音樂所需要的全部手段包括大腦對手指，手掌，手臂，肩膀，腳等哥哥身體部位的控制和對鍵盤的完全掌控而技巧上的缺陷經常表現在很多方面，比如對聲音缺乏控制，沒有層次，錯的分句，随意的重音和音樂表情以及不整齊的演奏很多學生常常可以熟練地彈一首難度較大的練習曲而卻彈不好一首莫紮特奏鳴曲那麼問題就出現在手底下缺乏對每一個音符的控制和古典音樂風格的掌握很多孩子在彈琴時追求的隻有速度和力度，而且會誤認為這就是彈奏技巧，下面我們就來聊聊關于如何提高彈琴動态?接下來我們就一起去了解一下吧!

如何提高彈琴動态

#頭條創作挑戰賽#

技術和技巧在鋼琴彈奏中是兩個不同的概念。技術是一種技能，包括從機械性能的角度去訓練手指獨立性，靈敏度，速度，力度，音量，等等。而技巧不同于技術，它和智力有關，包括腦力方面的學習而不僅僅是體力方面的學習。技巧的含義包括節奏，拍子，分句，力度，重音，速度的變化，觸鍵，踏闆等等。技巧是表現音樂所需要的全部手段。包括大腦對手指，手掌，手臂，肩膀，腳等哥哥身體部位的控制和對鍵盤的完全掌控。而技巧上的缺陷經常表現在很多方面，比如對聲音缺乏控制，沒有層次，錯的分句，随意的重音和音樂表情以及不整齊的演奏。很多學生常常可以熟練地彈一首難度較大的練習曲而卻彈不好一首莫紮特奏鳴曲。那麼問題就出現在手底下缺乏對每一個音符的控制和古典音樂風格的掌握。很多孩子在彈琴時追求的隻有速度和力度，而且會誤認為這就是彈奏技巧。

對琴鍵的全面控制關鍵在于觸鍵，要使每一個手指非常有意識的觸鍵，并且要讓手指和琴鍵産生聯系。還要意識到手指下鍵的時間和速度，力度以及離開琴鍵的時間。我的學生經常問我為什麼視頻裡的演奏家都貼鍵彈琴而我們為什麼還要枯燥的高擡指。我覺得無論是高擡指還是貼鍵都是階段性的學習，學生在剛起步的階段需要每天練習枯燥無味的基本功，好好打基礎。等到這方面已經完全牢記于心之後再學習其他的觸鍵方式，比如貼鍵。

我們在學琴時候大部分接觸的是古典時期和浪漫時期的作品。我們過去高擡指的方式更适合去彈奏一些古典時期的曲子，讓聲音更集中，顆粒感。一旦進入浪漫派風格的曲子高擡指的觸鍵方式就開始不适合這一時期的作品了。而我們對法國印象派的曲子的學習起步就更晚一些了，法國印象派的曲風有更獨特的演奏風格和觸鍵方式。在音色和力度方面會要求更有層次感和細膩。

在音階技術方面其實我們注意的除了速度和力度之外更要注意的是音階的跑動是否均勻，彈的是否有樂感而不是DuangDuangDuang的敲琴鍵，所以在練習的時候除了關注手指方面，更要用自己的耳朵去聆聽來辨别什麼是好的聲音，高質量的聲音。音階最好的練習方式就是分手慢速去練，便于讓我們仔細傾聽每個音符與音之間的連接。一定不要用力的高擡指去敲琴鍵。作為技術的基礎，我們可以用各種基礎練習，比如練習音階，琶音，八度，雙音，顫音，等等。

技術的訓練要循序漸進，緩慢的，有系統的，有規律的，而且内容不要死闆要更有多元化。學生們在初級階段的時候要有量的積累，可以多彈一些練習曲或者帶有一定技術難度的樂曲。等到了深程度的時候，要強調質量。可以适當學習各種作品來提高自己的技術。使得學生們懂得技術是為表現音樂服務的。

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