4月23日，沈陽晚報、沈報全媒體記者從和平區教育局獲悉，由于南昌中學南八校區和鐵路第五小學學位嚴重超限，自今年9月1日秋季新學期起，将通過調整校區、盤活閑置教室的方式，滿足所有符合兩所學校（南昌中學南八校區、鐵路五校）入學條件的學生，享受到優質教育資源。

　　校區調整後，原民族五校調整為南昌中學南八校區新初三地址，南昌中學光榮校區調整為新初一和初二地址，原南昌中學南八校區調整為鐵路五校。調整後，兩所學校原學區劃分方案、師資配備等都沒有任何變化。

　　為什麼調整校區？

　　新入學學生數量遠高于畢業生數量

　　由于和平區義務教育高質量發展，近年來生源數量不斷增加。畢業生人數少、新入學人數多，造成教室緊張等一系列學位超限矛盾。如果不調整校區，将出現部分符合入學條件的孩子因為學位緊張而無法入學的情況。“今年的初中畢業生大約五千多人，新初一入學生預計七千多人。今年小學畢業生五千多人，新入學一年級學生預計約一萬人。”和平區教育局中教科負責人傅巍川介紹，南昌中學南八校區共有21個教室，目前有初一、初二兩個年級共21個班，已經達到該校區最大容量。而今年預計新升入初一的有十三四個班級，這将超過南八校區容量。如果再按往年一樣安排，将有百餘名新生無教室可用。

　　為什麼這樣調？

　　讓更多人享受優質教育資源

　　目前南昌中學光榮校區有30個教室，供初三年級使用，但初三年級每年大約10個班左右，空閑約20個教室。一邊是南八校區教室不夠用，另一邊是光榮校區教室常年空置，最直接也是最合理的解決方案是調整各年部上學地點，即南昌中學南八校區的初一、初二到光榮校區，初三年級調整至南八校區。但南八校區有21個教室，供初三年級使用，同樣會産生大約10個教室的空置問題。

　　而南昌中學南八校區正對面，是鐵路五校。目前鐵路五小由于教室不足，六年級學生正在一三四中學外借教室。而同在民族南街，距離南昌中學南八校區僅300米的地方，是原民族五校。這個校區去年夏天已重新裝修，并進行了加固改造，目前有15個教室。把南昌中學南八校區的初三遷到原民族五校，而把其原址調整為對面的鐵路五小，既能充分滿足南昌中學初三教學需要，又等于給鐵路五小新增了21個教室，該校學生從此不用外借教室。

　　調整後有啥變化？

　　南昌中學學區劃分、師資等都不變

　　“南昌中學學區劃分非常穩定，不會發生變化。中考政策、指标到校等，由全市統一制定，不會因為校區發生變化而變化。”傅巍川表示。

　　南昌中學校長汪永海介紹，原南八校區與民族五校區相距僅300米，調整校區隻體現在學生上學和學校管理在空間上有一些微調，在管理模式、師資配備和辦學特色上都沒有變化。“首先我們的管理模式不會變化，每個校區、年級都有一名負責或執行的教學校長進行統一管理。師資配備上，南昌所有校區的師資都是統籌安排。南昌中學以課程改革為提升教學質量的抓手，以課堂教學為主陣地，把學生學習和教學質量作為辦學的生命，這個辦學特色不會變化。”

　　“民族五校教學樓2020年10月改建結束，改建中進行了加固，施工過程中使用的材料都是環保材料，施工結束後進行了環境檢測，所有指标全部符合使用标準。”和平區教育局房産管理所維修辦主任耿岩說。

　　指尖沈陽、沈報全媒體記者：王月

　　編輯：任子劍 責編：闫繼偉 高薇

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