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小豬佩奇喬治和他的恐龍的故事

母嬰 更新时间:2024-12-22 02:30:17

  小豬佩奇喬治和他的恐龍的故事(跟着小豬佩奇見證成長系列二)(1)

  當當當~小豬佩奇幫你看待孩子成長第二集,這期來聊聊喬治的恐龍。

  喬治有一個形影不離的小夥伴,一隻恐龍。它每時每刻都和喬治在一起,吃飯,睡覺,甚至洗澡。

  小豬佩奇喬治和他的恐龍的故事(跟着小豬佩奇見證成長系列二)(2)

  很多爸媽可能會發現自己的寶寶也有這樣的情況,非常迷戀、依賴某一個物品,有時候會很擔心,這會不會是傳說中的“戀物癖”?

  《幸福是一條溫暖的毛毯》,萊納斯感覺不到它,會慌張,會不安,當它不在,會尋求它的替代品,卻還是隻依賴它,它不美卻配得上各種贊美,是信任,是溫暖,是不離不棄,陪伴你的靈魂,被強行要求戒掉毛毯的時候,出現傷心、無助、夜不能寐、甚至不能思考的情況。

  小豬佩奇喬治和他的恐龍的故事(跟着小豬佩奇見證成長系列二)(3)

  《我家那閨女》,《奔跑吧兄弟》已經24歲的傅園慧一直随身帶着一條紅色帶子,他們管它叫摸摸。那也是她安全感的來源。

  小豬佩奇喬治和他的恐龍的故事(跟着小豬佩奇見證成長系列二)(4)

  你的孩子離戀物癖還很遠。

  根據DSM-Ⅳ的診斷标準, 要診斷戀物症, 必須具備三條标準:

  (1) 至少6個月以來, 反複多次以非生物物體 (例如女性的内衣) 來激起性幻想、性迫切願望、或行為。

  (2) 這種幻想、願望、或行為, 産生了臨床上明顯的痛苦煩惱, 或在社交、職業、或其他重要方面的功能缺損。

  (3) 戀物癖所用物體并不僅限于易裝 (如異性裝癖) 用的女性服裝, 也不是作外生殖器刺激的器具。

  解讀一下就是這個概念是和sex密切相關的。

  強行戒掉的行為相當于直接把孩子的“安全感”搶走,這才是對孩子最大的傷害。

  那麼這種情況是如何産生的呢?

  其實啊,這些都屬于依戀行為,也就是我們常說的“戀物”,隻是在行為表達的方式上各不相同。幼兒心理學上把孩子們依戀的物品稱為“transitional object(過渡性客體)”,更為日常的說法是“ lovey ”或“comfort object”(安撫物/慰藉物)。

  一般在寶寶6個月至3歲之間出現,寶寶戀物就是一種成長過渡期的依戀行為,是寶寶從完全依戀轉為完全獨立的過渡期間所産生的行為, 會進入【依戀對象單一化階段】。這個年齡段的寶寶,開始明确對主要照顧他(她)的親人表現出強烈的依戀情緒,通常這個對象主要是媽媽,或者照顧寶寶的奶奶。

  寶寶通常會全天候的黏着這個看護人,一旦看護人離開,寶寶往往會表現得很焦慮,大哭大鬧,以為自己被看護人抛棄了。

  小豬佩奇喬治和他的恐龍的故事(跟着小豬佩奇見證成長系列二)(5)

  同樣的物品,孩子隻喜歡從小一直在自己身邊的那一個。即使破了,壞了,甚至殘缺不全了孩子也會執着的喜歡,舍不得丢棄。通常,用新的、一模一樣的跟他換,他都不會同意。

  “戀物”行為産生的時候,意味着孩子來到這個世界上,慢慢開始自己的第一次獨立了,其實孩子使用“過渡性客體”是正常的心理行為,開始獨立的孩子提供安全感,甚至是借助外在的力量來認識自己。

  小豬佩奇喬治和他的恐龍的故事(跟着小豬佩奇見證成長系列二)(6)

  就像喬治吃飯打了很響亮的一個嗝,豬媽媽溫柔的問,是誰打的嗝呀?

  喬治害羞的回答,恐龍~~~~

  心理學家普遍認為,依戀物在兒童身心發展中起着重要的作用,因為它不但彌補了母親的缺席,而且可以使兒童學會如何在難以應付的環境中自我安慰。

  一般情況下,孩子的“戀物”行為不用多加幹涉,這種替代性行為是暫時的,當寶寶習慣新的生活模式後,對世界産生信任,心理成熟度增高,戀物現象就會自然而然地消失。如果強行奪走寶寶的依戀物寶寶還會非常焦慮,他不明白自己做錯了什麼,為什麼要搶走他的安全感,會産生對世界的警戒心,更不利于心理健康發育。不要強行地分離寶寶和他的依戀物,順其自然,家長們隻要注意依戀物的衛生情況就好。

  看看為了喬治的健康成長,豬爸爸豬媽媽是怎麼做的呢?

  小豬佩奇喬治和他的恐龍的故事(跟着小豬佩奇見證成長系列二)(7)

  悅納孩子的依戀的物品,把它當做孩子生活的正常一部分;找不到恐龍,喬治感覺驚慌,他們幫忙去尋找,撫平孩子的焦慮;喬治帶着恐龍去幼兒園,畫着恐龍的圖畫,老師朋友們誇他真棒。

  小豬佩奇喬治和他的恐龍的故事(跟着小豬佩奇見證成長系列二)(8)

  我們都可以想象到,在一個充滿愛和鼓勵的環境長大下的孩子認識自我的主客體關系又怎在話下呢?

  小豬佩奇喬治和他的恐龍的故事(跟着小豬佩奇見證成長系列二)(9)

  再來看傅園慧她的家庭堅定的相信她,并且重複的告訴他:你是最棒的,你是最好的,你是天才!這些語言已經融入進他們生活,在傅園慧在遊泳隊刻苦訓練,這個摸摸給她勇氣和慰藉,溫暖的關懷在身邊,造就了一位堅韌不拔的遊泳健将。

  如果戀物情況影響了正常的生活,爸爸媽媽們可以采取幾種措施:

  一:多抱抱他,親親他,經常對孩子說,“我愛你”,這比什麼都重要。

  二:淡化寶寶對某件物品的依戀,可以給寶寶重新購買相似的物品,有意識而又不露聲色地增加新物品的使用頻率,逐漸地就能替換下寶寶曾經依賴的物品。

  三:多讓孩子和小夥伴們玩耍。不僅可以培養孩子的人際交往能力,還可以讓寶寶從“戀物”的注意中轉移出來。。當寶寶體驗到和小夥伴一起玩的樂趣後,可以漸漸減少對依戀物的依賴。

  想想那個辣媽會嫌棄自己的包包口紅多,哪個爸爸又不是缺少了一雙球鞋和一副鍵盤呢~

  媽媽爸爸要理解孩子成長的狀态,你放松了,也就好了,要相信小小的身體的未來對世界的創造有着大大的可能。

  愛你呦~

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