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高中地理知識點大全河流

教育 更新时间:2024-12-02 19:40:58

  例1、下圖示意某地的等高線分布,從a河谷到b、c河谷的地層均由老到新。若a、c兩河的支流相連,則流量顯著增大的地點是()

  高中地理知識點大全河流(高中地理河流水系)(1)

  A.①

  B.②

  C.③

  D.④

  解析:如果a、c兩河的支流相連,c地勢高,則c河支流的河水注入a河。圖中a河由①處流向②處,因此②處的流量顯著增大,B對,①處和③處分别位于a、c兩河的上遊,流量不變,④處的流量有所減小。

  例2、2018年11月3日,突發山體滑坡形成的堰塞體阻斷了金沙江。下圖示意金沙江某段河流及附近等高線地形圖,據此完成1~2題。

  高中地理知識點大全河流(高中地理河流水系)(2)

  1.山體滑坡之前,河流①②段()

  A.①處流向②處 西南流向東北

  B.①處流向②處 西北流向東南

  C.②處流向①處 西南流向東北

  D.②處流向①處 東北流向西南

  2.若堰塞體上遊河流流量穩定,在堰塞體自然崩潰之前,①處水位變化為()

  高中地理知識點大全河流(高中地理河流水系)(3)

  解析:1.由河流流向與等高線凸出方向相反可知,圖中河流由①處流向②處;結合指向标,可确定由西北流向東南。故B正确。

  2.①處位于堰塞體上遊,在堰塞體自然崩潰之前,①處水位持續上漲;結合溝谷下窄上寬的特點,在河流流量穩定的前提下,①處河流水位上漲先快後慢。故A正确。

  技巧點撥

  1、判斷水系特征

  ①山地常形成放射狀水系;②盆地常形成向心狀水系;③山脊常形成河流的分水嶺(山脊線);④山谷常有河流發育(山谷線);⑤等高線穿越河谷時向上遊彎曲,等高線在山脊處向低處彎曲。

  2、判斷水文特征

  ①等高線密集的河谷,流速大、水能資源豐富,在陡崖處形成瀑布;②河流流量除與降水量有關外,還與流域面積(集水區域面積)有關;③河流流出山口處常形成沖積扇(洪積扇)。

  變式演練

  下圖為某地等高線地形圖,據圖回答下列問題。

  高中地理知識點大全河流(高中地理河流水系)(4)

  1.若有一條河流流經乙居民點附近,則圖示區域内該河流的大緻流向是( )

  A.從南流向北

  B.從西北流向東南

  C.先流向東北再流向北

  D.先流向南再流向西南

  2.根據圖中信息得出的下列結論,正确的是( )

  A.兩座山峰間的水平距離約6千米

  B.陡崖處有壯闊的瀑布景觀

  C.山頂A和居民點乙相對高差可能為600米

  D.丙居民點易受泥石流威脅

  解析:1.在該圖中,沒有經緯線或者指向标,因此方向的判斷為“上北下南,左西右東”。河流發育在河谷部位,在等高線地形圖中,等高線凸向高值區即為河谷,據此可知乙居民點右側有一河谷,根據水往低處流的特點,河流的流向是自北向南流。根據題幹“若有一條河流流經乙居民點附近”,可知,該河流流出山谷後再向西南,D正确,A、B、C錯誤。故選D。

  2.依據圖中的比例尺計算,兩座山峰間的水平距離大約為1.5個比例尺,因此水平距離大約3千米,A錯誤。陡崖上方的等高線向低值凸出,為山脊,不會形成河流,因此陡崖處不會形成瀑布景觀,B錯誤。圖中顯示,該圖的等高距為100米,因此可以得知,山頂A的海拔高度範圍為900—1000米,居民點乙的海拔高度範圍為300—400米,因此二者的相對高差為500—700米,可能為600米,C正确。丙居民點附近等高線凸向低值,為山脊附近,泥石流一般發生在河谷地區,因此丙居民點不會受到泥石流威脅,D錯誤。故選C。

  下圖為某地等高線示意圖(單位:米)。讀圖完成1—2題。

  高中地理知識點大全河流(高中地理河流水系)(5)

  1.圖中标注的四條粗線中,最可能為分水嶺的是()

  A.甲

  B.乙

  C.丙

  D.丁

  2.圖示區域内河流水系特征最有可能是()

  A.呈放射狀

  B.支流很少

  C.彙聚西北

  D.幹流向東流

  解析:1.山脊為分水嶺,而山脊的等高線數值向低值凸出,結合圖中信息可知,甲地處符合條件,所以A正确。

  2.根據圖中信息和指向标可知,圖中區域山谷較多,所以河流支流多,而且西部、北部地勢高,南部地勢較低,河流向東南彙聚;幹流方向最可能向東流,所以D正确。

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