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初中物理功和機械能基礎知識

教育 更新时间:2024-08-21 17:11:27

初中物理功和機械能基礎知識?1.能量的概念1.1定義:一個物體能夠對外做功,我們就說它具有能量,簡稱能一個物體能夠做功越多,表示這個物體具有的能量越大,現在小編就來說說關于初中物理功和機械能基礎知識?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

初中物理功和機械能基礎知識(初中物理第十章功和機械能之4機械能重點知識)1

初中物理功和機械能基礎知識

1.能量的概念

1.1定義:一個物體能夠對外做功,我們就說它具有能量,簡稱能。一個物體能夠做功越多,表示這個物體具有的能量越大。

1.2實質:物體做功的過程就是能的轉移或轉化的過程。

1.3理解:

1.3.1“能夠做功”是指這個物體具有了做功的本領,但不一定正在做功。

1.3.2例:停放在山上的大石塊、拉伸的橡皮筋,它們雖然沒在做功,但它們能夠做功,所以它們具有能。

2.動能

2.1動能:物體由于運動而具有的能量叫動能.

2.2動能的大小所決定的因素:動能的大小與物體運動的速度和質量有關,

2.2.1質量相同的物體,速度越大,動能越大;

2.2.2速度相同的物體,質量越大,動能越大.

2.3一切運動的物體都具有動能,而速度對物體動能的影響更大。

3.勢能

3.1勢能分類:勢能分重力勢能和彈性勢能兩種形式。

3.2重力勢能:物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢能。

3.3彈性勢能:物體由于發生彈性形變而具有的能量叫彈性勢能。

3.4重力勢能所決定的因素:物體的重力勢能與物體的質量和所處的高度有關。

3.4.1質量相同的物體,相對高度越大,重力勢能越大;

3.4.2相對高度相同的物體,質量越大,重力勢能越大;

3.4.3物體重力勢能的變化隻與始末位置的高度有關,而與路徑無關。

3.5彈性勢能所決定的因素:物體的彈性勢能與物體的彈性形變程度有關,物體

的彈性形變越大,彈性勢能也就越大。

4.機械能

4.1定義:動能和勢能統稱為機械能。

4.2理解:動能和勢能是機械能的不同表現形式。

4.2.1一個物體可以既有動能,又有勢能;也可以單獨具有動能或勢能;

4.2.2物體的機械能等于它的動能和勢能之和,即機械能=動能 勢能;

4.2.3機械能的單位是焦耳。

5.動能和勢能的相互轉化

5.1動能和勢能是可以相互轉化的.動能和彈性勢能也可以相互轉化。

5.2注意:在某些事例中,能量的轉化可能是多向的。

例①從空中落下的皮球,在觸地變形的過程中,動能減小,重力勢能也在減小,而彈性勢能在增大,因此,是動能和重力勢能轉化為彈性勢能,其中動能轉化為彈性勢能占主要部分。

②物體在有空氣的空間下落時,物體的重力勢能不但轉化為動能,還有一些重力勢能由于物體跟空氣摩擦生熱轉化為内能。

5.3在動能和勢能相互轉化時,機械能并不是總保持不變的。

如果隻有動能和勢能相互轉化時,機械能的總和保持不變,即機械能守恒。

機械能守恒是一種理想化情景。

5.4.機械能不守恒的情況:

5.4.1受阻切摩擦力作用

如果物體受到摩擦切力(接觸面不光滑)或空氣阻力不能忽略,機械能将減小。如:①從滑梯上下滑的小朋友,由于存在摩擦力,故機械能減小,從光滑滑惴下滑的小朋友,機械能守恒。

②在空中勻速(指動能不變,重力勢能減小)下降的跳傘運動員,受到的空氣阻力與重力平衡,機械能減小。

5.4.2有重力(彈力)以外的力對物體做功。如果有重力(彈力)以外的力時物體做功,機械能會發生變化。

例①人騎自行車上坡時,用力蹬自行車,使自行車加速上升,重力勢能增加,動能增加,故機械能增加。

②跑道上加速起飛的飛機,動能增大勢能增大,機械能增大。

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