我們一向都隻看得到别人的長處和優點，卻往往容易忽略了身邊人的努力。

從小到大，這種情況好像在我們身邊并不少見，“别人家的小孩”“别人家的父母”“别人家的老師”……

這些大家可能都羨慕過，但到了自己這裡卻常常忽視掉了。所以有些美好的事物，還得靠“别人的眼睛”才能發現。

轉眼間又到了學生們期末考試的時候了，很多學校都陸續放假了，即便還沒有放假的學校，基本也到了最後的年終收尾階段了。

而每當一到期末的時候，學生就會面臨考試的難題，老師們要面臨的東西則更多。批改試卷、和家長溝通、給學生寫期末評語等等……

老師的期末評語想必很多學生在上學的時候都收到過，老師會把大家這一學期的表現進行一個總結，并提出一些合理的建議，希望能幫助同學們改正。

這也是學校給老師們布置的教學任務之一，但畢竟一個班級學生那麼多，老師平時工作又很忙，哪裡還抽得出時間來認真給學生寫評價。

所以有的老師就有了糊弄了事的心理，有的老師甚至還把任務交給學生，讓班長或學習委員幫忙填寫這些東西，我小的時候就曾幹過這樣的事。

但這也不能說明老師本人就不負責任，隻不過可能每個老師的做事方法都不太一樣，他們更願意直接給學生提出指導意見。

有的老師不願意給學生寫期末評語，有的老師卻抱有最大誠意的給學生寫了每個人專屬且獨特的評價，這種方式也收獲一衆學生和家長的好評。

之前就有人在網上曬出過這樣一組有趣的期末評語，是班主任老師用手繪漫畫完成的，比起那些千篇一律的評價，這種形式一下就吸引了不少目光。

在這些手繪漫畫下面，老師還給每位同學都認真寫下了一段話，作為對學生的期待。

而這些手繪漫畫也是獨具匠心，都非常富有個人特色，簡直是創意百出、花招不斷，家長們看了都紛紛點贊老師，也更願意把孩子交到這樣老師的手上。

網友們看了這組期末評語後，也都是忍不住感歎說道：“又是别人家的老師呀！”“我如果能遇到這樣的老師，還愁成績不能提高嗎？”……

的确，有這樣細心、認真負責的老師，想必學生們都會更喜歡上他們的課，成績也能得到更好的提升，這也是對教育事業作出的一點貢獻。

但雖然工作中不乏有這些認真負責的老師，我們也不能完全要求其他老師完全照着這個樣子做事。

畢竟每個老師都有他們自己的一套教育理念和方法，如果完全照着别人做，一方面會感覺很累，另一方面也未必會出好效果。

而且這樣也會造成教育行業内卷越來越嚴重，大家都把時間和功夫花費在了這些事情上面，反而容易忽視學習的本質，對學生也是不太有利的。

或許現在90後的年輕教師們有他們自己的獨特教育理念和想法，但我們也不能完全否認掉了老教師的成果和方法，這個家長們确實沒必要去攀比。

而通過這種期末評語的手段也不難看出，老師平日裡對學生的關心，能對每一位學生都有這麼細緻入微的觀察，也足以說明老師對學生的重視。

所以對待這種問題，大家還需要理性看待，别總和自己孩子的老師計較，而是應該多站在他們的角度考慮一下問題，這才是對孩子教育的最好幫助。

現在來講，很多家長都更加關注學生的學習情況，這雖然是一件好事，但大家也不能太過于幹涉老師的教學任務，畢竟我們不是老師，不知道什麼才是對學生真正有意義的事情。

重視學生學習也未必是事事都要參與其中，家長們隻要做好自己力所能及的事情就好，剩下的還是應該交給老師去做。

而在學生的教育過程中，家長也需要好好地配合老師，盡量和老師保持步調一緻，如果遇到教育理念不合的時候，及時和老師溝通，避免對學生造成影響。

家長所做的一切事物都是以學生的學習為前提，如果學生學習受到影響，想必家長也會感到特别為難，所以更要好好和老師做好教育配合，學生的成長學習才能更順利。

今日讨論：

你們人生中遇到過最好的老師是什麼樣的？歡迎來一起分享交流。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!