部分資料：新京報
近日，龍港一名小學女生被教師鞭打的新聞，刷爆了網絡，引起了無數人的關注。在女生家長提供的視頻中，一個看上去隻有7，8歲的小女孩邊哭邊跪倒在講台旁，聲音已經完全嘶啞，想站起來也站不穩，踉跄着軟倒在地，可憐的模樣讓人心疼不已。
而視頻的拍攝者，正是小女孩的班主任。
視頻來源：新京報
家長看到女兒後心疼不已：全身上下，多處大面積的淤青，手臂上、大腿上、小腿上，全是青一塊紫一塊。
據小女孩自己說，老師是用教鞭打自己，自己哭着跑回座位後，還被打了幾下，一共被打了6下。
看到女兒的傷勢，家長的心都在滴血。他聯系上了多家的媒體，曝光此事，并且最終選擇了報警。
此事曝光後，一下掀起了軒然大波，無數的網友，尤其是那些學生家長，紛紛站出來聲讨這名老師。
“必須給出個說法！看着都心疼，這老師怎麼下得了手！”“建議追究老師的責任！學校裡就可以這樣打人？”“這名老師是沒有孩子嗎，怎麼下得了手啊。”“打和打傷是兩回事，打的目的是為了教育，而不是傷害！”
有記者聯系上了龍港一小的校長。從校長的口中證實了，老師确實是因為小女孩的作業問題，用教鞭打了小女孩，學校已經對當事老師進行了通報批評。由于家長已經報警，這名老師現在正在派出所裡談話。
目前，龍港社會事業局已經介入調查。
一直以來，都有部分的教師，甚至是家長，認為隻有通過打罵才能夠讓學生聽話，才能夠起到教書育人的目的。
對于這個說法，我們不置可否，無論支持反對都有一定道理在。
但這件事情，就像一個網友評論說的，即使是要打，也應該是為了教育，而不是為了傷害。
一個7,8歲的小女孩，在大庭廣衆之下，被打的多處淤青，這樣還能算是教育嗎？
實際上，一旦處理不好，對小女孩的身心都将是巨大的傷害。這已經遠遠越過了教育的底線，淪為了傷害。
希望這名老師能好好地反省下自己，到底如何去擔起教師這個崇高的職責來，不要讓“嚴師”變成了“厭師”。
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