部分資料:新京報
近日,龍港一名小學女生被教師鞭打的新聞,刷爆了網絡,引起了無數人的關注。在女生家長提供的視頻中,一個看上去隻有7,8歲的小女孩邊哭邊跪倒在講台旁,聲音已經完全嘶啞,想站起來也站不穩,踉跄着軟倒在地,可憐的模樣讓人心疼不已。
而視頻的拍攝者,正是小女孩的班主任。
視頻來源:新京報
家長看到女兒後心疼不已:全身上下,多處大面積的淤青,手臂上、大腿上、小腿上,全是青一塊紫一塊。
據小女孩自己說,老師是用教鞭打自己,自己哭着跑回座位後,還被打了幾下,一共被打了6下。
看到女兒的傷勢,家長的心都在滴血。他聯系上了多家的媒體,曝光此事,并且最終選擇了報警。
此事曝光後,一下掀起了軒然大波,無數的網友,尤其是那些學生家長,紛紛站出來聲讨這名老師。
“必須給出個說法!看着都心疼,這老師怎麼下得了手!”“建議追究老師的責任!學校裡就可以這樣打人?”“這名老師是沒有孩子嗎,怎麼下得了手啊。”“打和打傷是兩回事,打的目的是為了教育,而不是傷害!”
有記者聯系上了龍港一小的校長。從校長的口中證實了,老師确實是因為小女孩的作業問題,用教鞭打了小女孩,學校已經對當事老師進行了通報批評。由于家長已經報警,這名老師現在正在派出所裡談話。
目前,龍港社會事業局已經介入調查。
一直以來,都有部分的教師,甚至是家長,認為隻有通過打罵才能夠讓學生聽話,才能夠起到教書育人的目的。
對于這個說法,我們不置可否,無論支持反對都有一定道理在。
但這件事情,就像一個網友評論說的,即使是要打,也應該是為了教育,而不是為了傷害。
一個7,8歲的小女孩,在大庭廣衆之下,被打的多處淤青,這樣還能算是教育嗎?
實際上,一旦處理不好,對小女孩的身心都将是巨大的傷害。這已經遠遠越過了教育的底線,淪為了傷害。
希望這名老師能好好地反省下自己,到底如何去擔起教師這個崇高的職責來,不要讓“嚴師”變成了“厭師”。
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