閻天,2003年,非典那一年的北京高考狀元,考入北大後留學耶魯大學,現在是北大法學院的老師,他有一次在做節目的時候談到:那年的非典,把我們整個複習計劃都打亂了,但是由于從小特别喜歡曆史,我知道這是一次會被載入曆史的事件。作為高考生這個特殊群體,我用辯證地曆史的眼光去看待,不但化解了我的壓力,還轉換成了我的動力,讓我受益匪淺。
曹婧怡,2018年考出713分驚人成績的北京高考狀元,她從小就是一枚“曆史迷”,在曆史知識的滋養下,她的語文,地理成績都是特别優異。特别是辯證的曆史觀,讓她習慣用辯證的思維去寫作文,每次幾乎都是滿分!
去年爆紅網絡的廣西高考曆史最高成績的高顔值狀元,楊晨煜,雖然是理工生,被清華大學錄取,但是他從小最喜歡三國的曆史:他說學習累的時候,我就看看曆史知識,這樣能讓我放松,又拓展了我的思維。
所以,曆史這門知識,優秀的孩子都是從小就開始接觸,而且很喜歡。
在成功人士中,譬如比爾蓋茨,馬雲,白岩松等等太多太多,無一例外的不是喜歡讀史。
都知道讀史使人明智!但是有些家長說:孩子那麼小,學曆史能學明白嗎?
孩子接觸曆史知識要趁早 康熙皇帝曾經就說:人在幼稚時,精神專一通力。
所以家長,您可千萬别小看您孩子的能力。學習這件事情啊,古人很早就重視了,
兒童時期是人一生當中這個記憶力最好的時期。
趁着這個時期,如果能給孩子灌輸一些曆史知識,可以開拓他的思維,擴寬視野,增強他的格局。
如何讓孩子愛學曆史 從圖片,音頻,故事開始。
任何科目的啟蒙都是一樣的。找到孩子感興趣的點,然後逐漸深入。
我家孩子小時候特别喜歡小動物,當然,每個孩子小時候都喜歡小動物。所以小動物是我給孩子做任何科目啟蒙的利器。
有一天,我給孩子講了蘇武牧羊的故事。孩子就會問我,蘇武為什麼去牧羊?你看,然後另外一段曆史故事就開始了。
我有一個朋友是買了曆史的圖畫書,她也不給孩子講,就把書放在枕頭旁,逐漸地孩子開始每天去翻,翻了一周後,孩子開始問每個圖片講的什麼,文字寫了什麼,這樣就對曆史故事産生了興趣。
還有個家長,是給孩子聽音頻,用如臨其境的聲音,把孩子吸引進去。
所以家長找到能把孩子帶進去的點很關鍵。但是,基本就是三個點:圖片,故事,音頻。
孩子學曆史怎麼學才更有效 當然,如今的父母們都有這種意識了,但是會遇到怎麼讓孩子學習的問題!難道學曆史,知道個地點,背個時間,有用嗎?
學曆史最重要的是“融會貫通”,這樣才能真正的擴展孩子的格局和思維。
著名主持人,育兒專家王芳老師說:孩子學的是點,不是線,當然沒用。
舉個例子,我們小學課本的《錢塘江大潮》,學完後孩子,錢塘江在哪裡,沒有幾個孩子能說得上來。
馬克吐溫是課本中會學習到的人物,但是有多少孩子可以說出來馬克吐溫,是大概什麼年代出生的?即使孩子記住是1835年,也僅僅是一個時間點。
但是如果告訴孩子,馬克吐溫生活在慈禧年代,他們是同一年出生的,是不是就特别有代入感?
王芳老師的女兒被稱為曆史小神童(由于愛學曆史,地理和語文也特别優秀),王芳在家裡的牆上畫了一條2000年曆史橫軸線,把中外事件,人物放在一條線上比較,孩子立刻就把知識點連成面了!王芳老師的孩子,輕松記住世界曆史5000年的各種事件,就是靠這一條時間軸,而且能中外融合貫通。
但是,并不是每個家長都能做到能幫助孩子把分散的曆史知識串成線。。
今天給大家推薦一套《地圖上的全景世界史》。
《地圖上的全景世界史》 這就是我之前說的,媽媽把書放在孩子枕邊,就讓孩子自己愛上的曆史書。
這套高顔值大書,好像一副一副恢弘的全景景觀展現在你面前,讓人一見傾心。
1、豐富的圖片
豐富的圖片能給孩子視覺沖擊,讓孩子一見傾心。
這套書包含了世界上下五千年的曆史,用77頁跨越全景圖來展示,還有500多幅細節圖,人物圖和建築圖。家長可以跟着孩子一起找圖片中的細節,既能掌握曆史知識,還能鍛煉孩子的專注力。
昨天我跟孩子一起找書上的圖片,孩子坐了整整一個小時,到了睡覺前還要繼續找。
此外還有500多張精緻的地圖,涵蓋的醫學知識,地理知識,建築知識,人物事迹,讓孩子變成精通史地的小博學家。
2、時間對比軸
這套書還有一個功能,就是時間軸對比,就像王芳老師做的時間軸一樣,但是更全更詳細。
把中國和世界兩條曆史脈絡同時對照,孩子看了之後一目了然,同一時間段中國發生了什麼?世界發生了什麼?
3、音頻故事
有的家長會說,那麼多的圖片,文字很少,我也不會怎麼引導孩子學呢?您别急。這套書配備了60節音頻曆史故事,孩子作業坐累了,睡覺前,随時給孩子放上一段,輕輕松松就掌握了,然後對照書裡的圖片去找,加強記憶和理解。
從小把孩子浸泡在曆史當中,等孩子上了學,真正學起曆史這個科目,會非常輕松,而且附帶着語文地理成績都會非常理想。
這套書原價316,現在僅需138元,包含2冊,全部精美印刷。幾個漢堡價格,就能把世界5000年的知識帶回家!
大曆史學家錢穆先生說:不了解曆史,在未來會面臨很大一個問題-愚昧。其實孩子不是不想了解曆史,是因為讓他們了解曆史的形式太枯燥,試試這本讓曆史變得有趣的書吧,你會看到孩子的變化。
#每日好書推薦#
,
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!