二六九、成長路上最不能忘記的是恩師。《論語》先進篇第十一之二。（0927）
【原文】子曰：“從我于陳、蔡者，皆不及門也。”
【學習】本章從典故“絕糧于陳蔡”說起。夫子遊曆于陳國、蔡國的時候，遇上戰亂，跟着他一塊兒遊曆的學生都餓得起不來身了，孔子這時候還在彈琴。子路問孔子：“君子也這麼窮嗎？”孔子說：“君子固窮，小人窮斯濫矣。”君子窮途末路時，尚能堅守節操；小人遇到困難時，可能就會胡作非為了。正是夫子的這種境界，使得大家面對如此絕境，也能彼此團結，緊緊圍繞在夫子身邊。公元前484年，孔子回到魯國以後，子路、子貢等先後離開了他，他們有的做了官，有的回了老家。顔回也病死了。夫子感歎道，當年随我在陳蔡之間一起蒙難的學生，現在都不在了。
這說明唯一不可挽留的是時間，當年厄困時都能抱團取暖，而如今日子雖已有所向好，可時光流逝，帶走了該走不該走的、想走不想走的一切。
同時聯系上下文，夫子是否也在感歎，當年那些弟子沒有真正得到禮樂的教化，所以下一章就列舉了他目前有成就的弟子。我更願意理解成，夫子面對當下“好日子”，之所以開始懷念當年的困苦，不是對人去物非的怨言，而是對時光流淌的無奈。
今年的中秋節，在微信中學群裡看見當年的高老師發信息說：當年的盛老師已過八十，如果能在萬家團圓的日子裡接到學生的問候，那将是很溫暖的。見到号召，我立刻按照留下的座機号碼撥了過去。可惜，試了幾次，老師因聽力不濟，難以直接交流。但38年前老師的教導卻曆曆在目。
我們成長的路上，可能記不住所有的老師，但對自己有影響的在不同的階段總有那樣一些老師。自己當了老師後，雖不求學生的回報，但看見他們的進步，也是暗喜。在我身邊發生的事，有個學生大我六歲。參加培訓時因聽了我的課而對我留下了印象，幾年後函授畢業論文由我指導。巧合的是20年後其女兒的畢業論文也是我指導的。從相知到相識，一路走來無話不談，成了知己。
【注釋】子曰：“從我于陳、蔡者（都是國名。孔子周遊列國，62歲時從陳國到蔡國，斷糧于陳蔡之間。随從弟子史書有記載的隻有五人：顔淵、子貢、子路、子張、宰予），皆不及門（門，這裡指受教的場所。不及門，是說不在跟前受教）也。”
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