1、比喻：《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是一隻快樂的小狐狸》《父愛将我舉過命運的欄杆》。

　　2、誇張：《世界不大是個家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》。

　　3、引用：《待到山花爛漫時》《一枝紅杏出牆來》《小荷才露尖尖角》

　　4、對比：《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城裡人，鄉下人》。

　　5、設問：《你有一顆柔弱的心嗎？》《誰是阿Q？》《是誰動了我的奶酪？》《今天，你學會了什麼？》。

　　6、拟人：《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《誠信漂流記》。

　　7、反問：《教師們還不該反省嗎？》《雷鋒真的沒戶口？》《我是差生，我容易嗎？》《阿鬥扶不起來，怪誰？》。

　　8、反語：《我是一個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》《爸爸，我不想做你的女兒》。

　　9、仿詞：《洋教師的“洋相”》《牛教師的“牛脾氣”》《槐花村的槐花情》《賴昌星還賴幾天》。

　　10、對偶：《生于憂患，死于安樂》《想，要壯志淩雲；幹，要腳踏實地》《尺有所短，寸有所長》。

　　11、排比：《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》。

　　12、移覺：《我是那片紅紅的激情》《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點冰激淩》。

　　13、呼告：《請給我松綁》《渴望被愛》《老師，請您聽我說》《救救我吧》。

　　14、标點法——借助标點符号給作文拟題

　　例如：《我？我！》《10000元的價值=？》《好女孩？壞女孩？》《火，火！》。

　　15、代數法——借用常用的代數式拟題

　　例如：《真誠+守信=真誠的友誼》《1+1=？》《我的PH=7》《減負≠減副》。

　　16、模仿套用法——模仿套用名著、名篇、名曲的标題拟題

　　例如：《莎菲女孩的日記》《誰是我最可愛的人》《哦，白雪》《同桌的你》《媽媽的吻》。

　　17、反串法——反常理而用之

　　例如：《引的春風渡玉門》《勝利乃成功之母》《開卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》。

　　18、以小見大——用微不足道的事物拟題

　　例如：《七根火柴》《我是一隻桔子》《我喜愛的一句箴言》《苔花如米小》。

　　19、借用曆史人物、事件和社會熱點拟題

　　例如：《“伊麗莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《鐵血班長畢小麥》《我和媽媽的“冷戰”》《為什麼學保爾不學蓋茨》《我老爸是個農民工》。

　　20、故弄玄虛法——故意用使人迷惑和誤會的手段，引人注意

　　例如：《我是一條常常不洗澡的魚》《我和他的第一次親密接觸》《毛毛蟲小傳》《懷念狼》

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