自從寫了關于三、四年級孩子語文、數學、英語學習的微頭條後，總有朋友在後台咨詢各科資料選擇的問題。其實，我并不是這方面的專業，隻是家裡有三年級在讀的孩子，我在選擇教輔過程中非常慎重。一方面，好的教輔材料才可能有好的學習效果，另一方面，孩子的時間是稀缺的，不能浪費在不好的，或者不适合的教輔上。所以，今天先寫寫我選擇英語閱讀材料的一些體會，與大家共享。也希望得到大家的反饋，通過交流，開闊眼界，更好地幫助我們的孩子。

原則一：沒有最好的，隻有最适合自家孩子的

總有朋友問我，“哪本英語閱讀教輔最好”。這個問題是沒有答案的，因為在我看來，能在市面出版，并能持續再版多年的教輔材料，都是品質比較好的。所以，我常給大家說，“沒有最好，但又較差；沒有最好，隻有最适合”。

什麼樣是最适合自家孩子的呢？簡單說，就是難度适中，篇幅适中。或者說，就讓孩子做一下，一般閱讀材料下面都是有5道或者10道題目，如果連續10篇，孩子都是100分，那麼這樣的材料可能就是難度比較低的。當然，也不是說這樣的教輔沒有用，隻是對于孩子閱讀理解能力的提升有限。這樣的閱讀理解教輔，我一般不會選擇。即使買來了，做過十來篇之後也會換一下。篇幅問題，一般不大，就我看到的閱讀理解教輔，篇幅還是比較合适的。

原則二：選擇教輔要注意出版社

這個原則适合所有的圖書選擇，就像我讀專業領域的書一般會選擇中信出版社、機械工業出版社、上海三聯出版社、湛盧等機構的，因為這些機構就是品質的象征，他們已經幫你做了第一輪的甄選。英語教輔領域，我最喜歡的還是華東理工大學出版社，這個供大家參考。一會兒我介紹到具體書目的時候還會提到這個出版社。除了這家之外，高校出版社，尤其是師範類高校出版社的教輔材料還是比較靠譜的。

原則三：選擇再版的教輔材料，不要選擇第一版

這個道理大家很容易理解了，再版的教輔材料意味着口碑和品質。第一版的教輔材料，沒有經過市場的檢驗，品質并不明朗。除非你能現場看到，并且你有一定的甄别判斷能力，否則就不要考慮購買第一版的教輔材料。這樣可以規避一些購買的風險。當然，這種風險不僅僅是書籍價格帶來的成本，更重要的是對孩子的學習提升，尤其是稀缺的時間利用效率有害無益。

寫這個版塊，其實挺矛盾的。首先，做這樣的推薦總會給人以“賣書”之嫌，這并不是我的初衷和本意。其次，我并不是專業中小學教師，隻是一個陪孩子學習比較多的家長，因為也在教育圈子裡工作，平時比較愛琢磨些孩子教育的問題。隻希望，這樣的介紹，能夠讓大家少走些彎路。

第一本：《新黑馬閱讀——英語閱讀訓練》 （難度系數：☆☆）

“黑馬閱讀”這個品牌是小學語文閱讀理解領域的王牌，是吉林大學出版社的教輔材料，已經再版多次。2020年6月份的版本是第5版，品質當然沒有問題，大家可以選擇。

這套教輔是小學三年級起點，相對比較簡單。如果你家孩子的英語學習是一年級起點的，這套閱讀教輔的難度就比較低了，很可能你家孩子從頭做到位，都不會遇到任何困惑。當然，如果你家孩子在公立學校，英語又是三年級起點，這本書完全沒有問題。短小精悍的閱讀材料，豐富有趣的閱讀内容，還是很讨小朋友喜歡的。如果你家孩子的英語學習是一年級起點，在一年級就可以買這本教輔書，閱讀起來完全沒有問題的。

如果你選擇這本教輔書，一定不要忘了讀一下序言裡張煦老師寫的那篇《生命之美（代序）》，我讀完後，内心是滿滿的感動。

第二本：《星火英語巅峰訓練——階梯閱讀天天練》（難度系數：☆☆☆）

這是一本來自上海交通大學出版社的英語閱讀教輔材料。星火英語是英語學習教輔領域的老品牌了，當年在考四六級和研究生的時候，就用過他們的英語教輔材料和習題集。

這本書每冊共有100篇短文，其中40篇基礎類短文，40篇提升類短文，20篇實戰類短文。基礎篇側重課标難度，以鞏固基礎為主；提升篇關注拔高提升，巅峰訓練；實戰篇更強調綜合測評，實戰演練。這樣有助于孩子從易到難地掌握英語閱讀知識，逐步提高英語閱讀能力。

這本書有一個我個人特别喜歡的彩蛋——每篇閱讀短文都可以通過掃描二維碼聽音頻看譯文，很符合移動互聯時代的科技特征。

這本書裡面的閱讀材料内容涉及面廣泛，内容也都是孩子們喜聞樂見的。比如，Party time in Venice（威尼斯狂歡節）、Battery（電池）、Hawaii（夏威夷）、Three pigs（三隻小豬）、The Prince and Cinderella got married（王子和灰姑娘結婚了）等。

這套書是一年級起點，整本書的難度在同一年級的對比上，要高于《黑馬閱讀》系列。這本教輔我一直在使用，是我和孩子非常喜歡的一套英語閱讀教輔。

第三本：《美國小學生閱讀精選》（難度系數：☆☆☆）

這是一套來自華東理工大學出版社的英語閱讀教輔。這套書最大的特點就是閱讀材料來自英文環境，就像封面上所說的“不出國，和美國小孩一起學最純正、最地道的英語”，“強化英語思維的訓練，促進英語思維的形成”。

這本書不僅僅是一本英文閱讀資料，也有助于孩子認知世界。書中内容涉及科學、曆史、地理、自然、文化等多個領域，屬于英語閱讀拓展訓練。比如，在四年級的書中，有日常生活、短篇故事、自然科學、曆史文化、地理知識、其他類别（包括新聞、電影、數學、天文、成語）等。全書共30篇閱讀素材，每篇除了閱讀理解題目之外，還有知識拓展，包括英美文化的拓展。

通過這本書，孩子不僅可以訓練英語閱讀能力，還可以了解更多英文文化、風土人情、自然地理等多方面知識，也是素質教育的一本很棒的教輔資料。另外，本書也支持二維碼掃描聽音頻。

第四本：《書蟲系列——牛津英漢雙語讀物》（難度系數：☆☆☆☆☆）

這是一套來自外語教學與研究出版社的閱讀材料，它和前面三本不同之處在于，這是一本純粹的讀物，沒有題目給孩子們去做。之所以把它放在這裡推薦給大家，純粹是我個人的任性之舉。當然，也是因為我太喜歡這套書了。

這套書的入門級适合小學高年級和初一的孩子，我是在孩子進入三年級的時候買來的。圖書到家的第一天，孩子就讀完了其中的一本《生存遊戲》，并且拉着我和孩子媽媽，給我們講這本書有趣的地方。原來，在書中有一個完整的故事情節，并且随着情節的推進，需要孩子做出選擇，以決定主人公的走向。有時候，選擇錯誤，會導緻走錯路，甚至是一命嗚呼。當然，大多情況下，選擇錯了，隻會導緻多走一些冤枉路。因為這樣的情節設計，深深吸引到孩子。

英語閱讀是每天都需要進行的工作，希望我的分享對大家有所幫助。

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