前不久，全球大賣的初級章節書《神奇樹屋》中文版正式發布，全新中文版由翻譯哈利波特的翻譯家馬愛農翻譯---這下好了，兒童的文學閱讀台階可以用馬愛農老師的譯本來搭建了：從圖畫書到橋梁書再到文字書，都有馬譯經典童書。

李一慢與馬愛農老師談《神奇樹屋》

在婦聯的“關愛女童”書目評審會上，有些公版世界兒童文學名著，工作人員搞不懂如何從衆多的版本中選，我的建議是從譯者入手，沒想到這些耳熟能詳的童書名著都有了馬家軍：

《黑駿馬》《大草原上的小木屋》《五個孩子和沙地精》《綠山牆的安妮》《納尼亞傳奇》《獅子，女巫和魔衣櫃》《愛麗絲漫遊奇境》……更多的馬譯童書見文後。

此次她的翻譯充滿靈氣，被人盛贊其文“信”、“達”、“雅”，和人一樣靈秀動人。書裡面的兩個小主人公性格迥異，哥哥是學霸，愛讀書，什麼都要以書本上的知識為準，妹妹對世界充滿着好奇，敢想敢做，想到就去做。這兩個截然不同的性格，在他們的冒險經曆中經常有一些碰撞，給整個這套書帶來了很多童趣。

我也翻譯童書，以圖畫書為主，也翻譯過7本橋梁書，水平有限，不敢接受長篇。馬愛農老師可是我的偶像啊，這次《神奇樹屋》出版方請我來主持，知道有馬老師參加，可高興啦。

傾聽

之前也有與馬老師合作，比如圖畫書《棉花糖兔子》《愛唱歌的詩》是馬老師的翻譯，我寫了導讀；《麥淇淋王子失蹤案》也是馬老師的譯筆，我是推薦人。這次因為《神奇樹屋》而面對面交流，那得要謝謝企鵝蘭登的老朋友苗輝老師啦。

與馬老師的“合作”

《神奇樹屋》是美國作家瑪麗•波•奧斯本的代表作，自1992年出版第一本《勇闖恐龍谷》以來，暢銷26年，被譯成38種語言，全球累計銷量1.34億冊---加油啊！哈利波特全球超5億銷量（畢竟哈利波特是大小通吃，而《神奇樹屋》是适合低段小學生的章節書）。

英文版部分封面

好多年前，我們家負責英語啟蒙和閱讀的胡老師就發現了這套書，我兒子在5雖多的時候、女兒在小學一年級的時候，都聽讀和閱讀了這套書，非常非常喜愛，也因為兒女的閱讀，我也聽了全套故事，看了全套英文---連我這個大人都覺得很好看。成了我推薦給小學生的可以促進兒童獨立閱讀的基礎書目。為什麼呢？

我們家有個特殊的緣由---書中角色恰好是哥哥妹妹組合：哥哥冷靜，愛讀書，愛思考，妹妹歡快，也愛讀書，行動果斷——這樣的人設跟我家的兄妹很像。

“章節”跟我們的“回”一樣

增強兒童閱讀信心

更主要的是這套書充分考慮到兒童欣賞及審美趣味，從内容到形式，從藝術表現到文字表達，契合兒童心理，切合兒童需求，特别是七八歲兒童特别富有想象力，特别喜愛在閱讀中冒險的心理需求相吻合。《神奇樹屋》系列主要講述了在神秘的蛙溪樹林，哥哥傑克和妹妹安妮發現了一個裝滿書的神奇樹屋，每打開一本書，就會開啟一次充滿魔法、冒險的奇幻之旅。

看起來很高，冒險的感覺強

在那些有趣的故事中，将正處于認知敏感和敏銳期的半大孩子們感興趣的科學、曆史、地理、文化、藝術、自然和體育等知識融合進去，而且是大人小孩都願意了解的上下五千年、縱橫八千裡的知識。開篇就是孩子們普遍感興趣的恐龍世紀，中世紀騎士城堡、古埃及木乃伊、海盜時代大寶藏、秦始皇焚書……兄妹倆利用樹屋，開啟了一場穿越時空的大冒險。小朋友們在閱讀中，既可以學到自然、地理、曆史、生物等多學科知識，又能培養自主閱讀能力。本着這樣的創作宗旨，依托對兒童對兒童閱讀精準把握，憑借精當的設計與表現，“神奇樹屋”因此具備了暢銷書的諸多元素，能夠卓有成效地吸引孩子們的閱讀興趣，讓他們不由自主愛上閱讀，愉快地享受閱讀，領悟到閱讀的價值和意義，建立起自主閱讀的習慣與能力。

在發布會上，我是這樣說的：“家長為孩子選書的标準：要有甜味、藥味和維生素味。而《神奇樹屋》就是這種三味俱全的童書。”好的童書不要懼怕其中的“教育性”和“知識性”，“兒童讀物要有甜味，就是你的書要引起孩子的注意，有了甜味以後，甭管什麼味道的糖，他願意去讀；其次是藥味，是滿足孩子好奇心的藥，滿足孩子對世界的探究需求；最後是維生素味，《神奇樹屋》是哥哥帶着妹妹探險，兩人互相幫助克服難關，這是兒童内在萌發的去冒險的需求，符合兒童的成長。”

最後，這套書的篇幅不長，文字經過馬愛農老師的精心再創作，低段學生完全可以一口作氣讀完一本書，然後接着讀下去—說不定這一套書就能鞏固學生的獨自閱讀習慣呢。

這套書還能讓孩子潛移默化地形成好的閱讀習慣。故事裡的哥哥有記筆記的習慣，每到一個地方，都會打開一本書，這本書和閱讀有關，是書打開的旅行，這就有利于孩子閱讀習慣的培養和建立，有利于掌握閱讀方法以及對知識的汲取。

北京師範大學文學院教授陳晖的評價更加專業，也很精準：“ 8歲的傑克、7歲的安妮進入了一個擺滿書的神奇樹屋，伴随着一本本書的打開，兄妹倆開啟了穿越時空、奇幻美妙的探險之旅……優秀的兒童讀物通常遵循“有益”且“有趣”的創作方向，兼具教育性、藝術性與可讀性。“神奇樹屋”系列就具有這樣的特質。

我認為，《神奇樹屋》不僅是閱讀能力的橋梁，它也是人生進步的橋梁，是傳遞勇氣和責任的橋梁。

馬愛農

生于江蘇南京，分别畢業于南京大學和北京外國語大學，現供職于人民文學出版社外國文學編輯室。主要翻譯作品有《哈利波特》《到燈塔去》《走在藍色的田野上》《愛倫·坡短篇小說選》等世界文學名著，以及兒童文學名著《綠山牆的安妮》、《綠野仙蹤》、《彼得潘》、《古堡裡的月亮公主》等。

《哈利·波特》的封面上，馬愛農和妹妹馬愛新的名字并列在一起。而在南京譯林出版社的另外一個辦公室裡，妹妹馬愛新也在做着相似的工作。馬愛農的父母也是編輯，而祖父也曾坐在人民出版社、時代出版社、高等教育出版社、商務印書館的辦公室裡，埋頭于大部頭的書籍。祖父馬清槐是一位英語老翻譯家，是中國翻譯工作者協會第一屆理事，參與過建國以來一系列政治、哲學經典著作的翻譯。在這樣一個書香世家長大，馬愛農從中學時代起就喜歡讀一些英語文學原著，并且對英文和中文的轉化感興趣。

完整地譯書的第一次實踐是在大學畢業那年，馬愛農翻譯完成了兒童文學作品《綠山牆的安妮》，這部“處女作”緣起于大學的一份作業。當時馬愛農在南京大學英文系讀書，大四那年的編輯課，老師給大家留的作業是報一個圖書選題。馬愛農那年正好讀到了英文版的《綠山牆的安妮》，“我非常喜歡那本書，覺得書中安妮這個形象塑造得特别靈動、有活力，充滿了想象”，于是她選了這本書作為選題，詳細地陳述了它的出版價值。這次練習式的作業被付諸了實踐，老師真的聯系了出版社，決定引進這本書，翻譯的任務就交給了馬愛農。

（馬愛農老師的介紹和圖片來自網絡）

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