老師從小就告訴我們,機會是留給有準備的人的,現在才明白老師的目的就是為了讓學生們都發奮努力,好好學習,自強不息!
但我們也想反問老師,準備好了,沒有機會怎麼辦?
舉個例子:小李是一個普通的大學畢業生,找到了一份培訓老師的工作,崗位是講師,到公司之後幹的事情不是講課,而是給比他早來二年的王老師做助教,具體就是幫王老師做ppt,發通知,到處搜集資料做講課案例,甚至在開課前搬桌子……
這樣持續了三個月還是沒有等到上台講課的機會,小李覺得自己準備好了,最主要的是他覺得自己肯定比王老師講的好,于是他找部門領導毛遂自薦,讓給自己安排講課的工作,因為他覺得機會是留給有準備的人的,而他準備好了就會得到機會。
部門領導聽完他的話後,直接告訴他:“前幾天我就跟王老師溝通過給你安排試講的問題,可王老師說你目前的經驗尚淺,還得再學習學習,啥時候能獨立授課要再觀察觀察。”
小李聽完心裡很不是滋味,昨天王老師還不斷誇自己已經具備了授課的能力,還說已經跟部門領導去申請過好幾次要安排他授課!
從此之後,小李明白了一個道理:“機會是留給有準備的人的是用來安慰失意人的一句暖心話!”
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