猴子進派出所的消息,沸沸揚揚傳了一陣子。在學校的法制教育會上,飄出所的同事拿猴子被小混混搶錢的例子,給大家上了一課。這才止住了流言。當然,并沒提到賀繁星。
下班學期快結束的時候,女生們發現李老師越來越喜歡打扮了。每天不重樣的漂亮裙子,還去燙了頭發。大家私下裡議論,男人婆這是遇到真愛了嗎,變化這麼大。學校的着裝要求,不論是學生還是老師,都不可以散着頭發。
有一天上英語課,老袁看着講台上的紮馬尾的李老師,感覺這造型怎麼跟小松鼠那麼像呢。小聲跟同桌,剛好李老師提問,那同學舉手示意,同學吧啦吧吧說了一串句子。同學們哄堂大笑。李老師也笑了。
老袁有點疑惑,但大家都看着他,他知道被同學賣了。還有男生起哄道,“老袁,要不要我幫你翻譯一下剛才的發言啊”
李老師清了清嗓子,說“上課了上課了,大家專心聽課”,這才給老袁解了圍。
“猴子,剛才他們笑什麼?”,老袁給猴子遞了個紙條。
“他說你說李老師的馬尾像松鼠”
“……真被賣了。不夠義氣”。老袁狠狠的瞪了同桌一眼。
同桌假裝沒看見,并不搭理他。
課間休息的時候,老袁逮住正在發卷子的蘇芮。想從她身上印證一下李老師戀愛的消息。
“大蘇,你說,李大姐的男朋友長啥樣?你天天往辦公室跑,就沒有見過照片?”
蘇芮白了他一眼,嫌棄的說道,
“袁飛,有兩個問題我想跟你重申一下。一,以後不許再叫我大叔,難不難聽啊。二,李老師不是李大姐。沒文化多讀點書,起的外号都這麼low。”
“哎學委,今天吃槍藥了。是不是來大姨媽了?”老袁追着她不依不饒的問。
“你……”蘇芮漲紅了臉,把一張滿是紅叉叉的英語卷子塞給老袁,“這麼閑就把卷子重寫一遍吧,你又墊底了”
“你這是公報私仇,老師都沒說今天的卷子要重寫”
“話我可送到了,明天收作業的時候别怪我我提醒你”,蘇芮發完卷子,跟着閨蜜出去了。
老袁拿着自己的卷子,又偷瞄了一眼猴子的,心裡瞬間平衡了。哈哈,猴子也沒及格。這就不擔心了,有猴子在,還愁寫不完作業?
到晚自習的時候,猴子的英語卷子還擺在桌上,并沒有動。老袁忍不住問他,什麼時候把英語寫了借他抄抄。
猴子不耐煩的說,“寫什麼呀,老師也沒說讓寫。估計蘇芮是诓你的,别信她。”
老袁半信半疑。想寫自己又不會,不寫吧,萬一明天真要交不久又要被批評了?這本書翻翻,那本書看看,很快就磨蹭到了放學的點。也就把寫卷子的事情忘記了。
第二天剛到教室,看小組長在收昨天的卷子。老袁心裡一愣,真倒黴。他一個字都沒動呢。
李老師進來了,大家把卷子都放在了講桌上。老袁看猴子還沒來,心存僥幸,還好有猴子作伴。誰知道猴子剛進教室,從書包裡拿出卷子也交上去了。
得,被抛棄了。
“猴子,你這麼不夠義氣,不是說不用寫的嗎?”
“我沒寫,賀繁星寫的。就因為這卷子,昨晚被我媽叨叨了一個小時。困死了。别煩我”說着,猴子把英語課本高高的架起來,腦袋埋在書裡,假裝看書的樣子很快就睡了。
老袁挪了挪凳子,低着腰,把自己完全放在前桌的背影裡。李老師被他掩耳盜鈴式的躲避逗到了。
她從講台上走下來,想把老袁帶辦公室寫作業。發現猴子在那裡呼呼大睡,“啪”一巴掌打在了猴子用書高高堆起的掩護裡。
猴子條件反射的站起來。看着李老師怒不可遏的樣子,知道今天又要被罰站着上課了。
“侯明峰,袁飛,你們兩個跟我到辦公室去”
老袁跟在李老師後面,小聲說,“李老師,我幫你拿卷子。”
“不用”。
辦公室裡隻有幾個守早自習的老師,看李老師臉色不好,知道又被學生氣到了。再一看是老袁和猴子,紛紛搖頭。
這兩人沒少到辦公室,别的班的老師都認識他們了。
老袁也不膽怯,還跟其他老師打招呼。
“袁飛,你這是來逛菜市場呢,這麼熟絡。”李老師打開水杯了喝了口水。其他老師借口要去班裡看看,都出去了。
“怎麼着,誰先說,昨天幹嘛去了?一個不交作業,一個大早上就在教室睡覺?”
老袁說“侯明亮先說。”
李老師看向猴子,猴子說“我媽媽昨晚身體不舒服,我照顧她,所以沒睡好”,李老師不相信,但也沒挑破。
“袁飛你呢?”
“我媽昨晚也不舒服,家裡阿姨回去了,我們去打點滴半夜才回來。所以,所以沒時間寫作業了”
“可是你爸爸昨晚跟我通電話,說和你媽媽有事回外婆家幾天,讓我多給你布置點作業免得太閑了又去網吧玩”
“你現在打個電話給你爸爸”
“不,李老師,不能打……”,老袁急忙說,“我錯了,我不該說謊。”
“你們能不能替老師想想。教導主任天天追在我的屁股後面告狀,你們的父母也像監控一樣盯着我,老師也很累呀。”
“袁飛,你知道别的老師為什麼不肯管你嗎?批評你一頓,你爸爸知道了教導主任是要給我們上小課的。你看,我壓力多大?”
“老師,那我回家跟老爺子說一聲,他要是再找教導主任告狀,我非跟他拼了不可……”
猴子看老袁那副模樣,差點笑了。
“行了行了,你也别在老師這兒裝大頭。老師平時待你們不薄吧?你們就忍心讓老師成天被别的老師笑話?”李老師一副備受傷害的表情,讓老袁覺得有點不好意思了。
平心而論,李大姐确實對他們不錯。也許是剛畢業的原因,課餘時間總是想方設法的為同學們減輕學習的壓力,也不以分數論英雄。一團散沙在她的帶領下,團結不少。雖然學習成績在年級裡排名靠後,但班風,學風比剛入學的時候改善了很多。
老袁這樣的心思不在學習上的關系戶,老師們大都不願意管。管少管多,家長都會有意見。他們沒有升學的壓力,就算升不了學,家長總有辦法給他們安排好的前程。
出生就赢在起跑線上的人,就算躺平了,也不會過的太差。
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