怎樣成為一名優秀的老師?通訊員:楊欣然首先,作為老師,要做到的一個方式是:我喜歡他們,他們欣賞我“為其師亦為友,做為老師更是朋友“身正為範,學高為師”,一名老師才華不一定要高于學生學生總希望有一位好老師有句話是這樣說的:在人的一生中,你隻要遇到這樣的3個人,那麼你的人生就是幸福的人生了,那是哪三個人呢?在求學時代,遇到一位好老師;在工作的時候遇到一位好領導;再找到一位好伴侶所以老師是在一個人的一生中具有舉足輕重的地位而作為老師,所以要特别鄭重對待第一節課,因為它是你的第一次亮相,好不好直接影響着學生對你的判斷,我來為大家科普一下關于怎樣成為一名優秀的老師?以下内容希望對你有幫助!
通訊員:楊欣然
首先,作為老師,要做到的一個方式是:我喜歡他們,他們欣賞我。“為其師亦為友,做為老師更是朋友。“身正為範,學高為師”,一名老師才華不一定要高于學生。學生總希望有一位好老師。有句話是這樣說的:在人的一生中,你隻要遇到這樣的3個人,那麼你的人生就是幸福的人生了,那是哪三個人呢?在求學時代,遇到一位好老師;在工作的時候遇到一位好領導;再找到一位好伴侶。所以老師是在一個人的一生中具有舉足輕重的地位。而作為老師,所以要特别鄭重對待第一節課,因為它是你的第一次亮相,好不好直接影響着學生對你的判斷。
其次,學生需要老師的關注。學生具有向師性,老師是怎麼樣的人,他們也會向着老師的優點學習。在新接手一班級,要利用課堂提問及花名冊努力在一個星期内記住所有學生的名字。這是每一個老師都要做的工作,也是對學生的一種尊重。記住一個學生的名字所帶給他的一份尊重可以表明教師的心裡有了他的一席之地。這或許對教師或成年人沒什麼,但是對學生來講還是相當有意義的。
最後, 教育無小事,事事兼育人。學生具有相當的獨立性,其生活中的處理事情的方法及态度也會直接影響其學習大業。就算再傻再簡單的問題,對學生來說也是最重要的問題。所以不管學生提出的是何類問題,教師都要善待學生的問題。教師不能怕麻煩就打擊學生的提問興趣,這也就要求教師提高自己的品格,多一份耐心。
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