2020年上半年，受新冠疫情影響學校延遲開學，江蘇從幼兒園到高校都開啟了轟轟烈烈的"停課不停學"行動，老師們通過直播授課、錄制視頻、在線答疑等方式，為全省學生停課期間的學習保駕護航。

　　“馬老師，我做閱讀時遇到生詞不會怎麼辦？”

　　“小張同學遇到這個問題，說明已經開始接觸閱讀理解了，我這裡給你提供三個方法……”

　　2020年1月31日，南京市赤壁路小學學生張耀文在家中，通過網絡向拉薩路小學的馬老師請教英語問題。名師在線答疑，是省教育廳聯合江蘇有線打造的"名師空中課堂"的功能模塊之一。新冠肺炎疫情期間，名師空中課堂專門開設"抗疫助學"版塊，累計上線四期課程近1000課時，包括課業輔導、防疫宣傳、居家運動指導、心理健康輔導等諸多方面，總點擊量超6億人次。江蘇各市、縣、區教育部門，以及各所學校，都利用網絡平台開展線上教學輔導，确保學生停課不停學。

　　“教鞭是舵啊，課堂是船，學校就是金色的港灣……”2020年2月10日，在南京市遊府西街小學，全校2000多名師生線上舉辦了開學典禮，穿校服、唱校歌，儀式感一點兒不打折。班主任走進線上"教室"，和同學們"開班會"，上在線課程，就連課間的眼保健操也還是熟悉的味道。

　　2020年2月24日，江蘇大學近5萬名師生通過官方微信、微博等平台齊聚"雲端"，面向屏幕上的五星紅旗，唱國歌，行注目禮，以一場特别的線上升旗儀式拉開新學期的序幕，校長顔曉紅線上直播《開學第一課》。

　　“疫情終将過去，春天終會來臨，期待在春暖花開的時候，在校園再見你們奮鬥的英姿。” 顔曉紅在《開學第一課》寄語江大學子。

　　2020年4月底5月初，抗疫取得階段性成果，全省中小學幼兒園陸續開學。2個多月"停課不停學"的磨煉，讓很多教師從一開始磕磕碰碰的"十八線主播"轉型為較為成熟的網課教師，可以熟練使用多種在線教育平台。

　　“一開始确實遇到了很多技術上的問題，大家在網課群裡互相幫助，互相鼓勵，克服了很多的困難。”鎮江句容市崇明小學教師端家莉告訴記者。

　　随着教育教學秩序的恢複，全民網課熱潮逐漸褪去，但2020年在線教育的平台、技術都經受了洗禮，教師在實踐中得到成長，學生也更加熟悉在線學習的方式，尤其是經濟相對薄弱地區學生使用在線教育平台的意願更強。

　　以江蘇省"名師空中課堂"為例，宿遷、鹽城、徐州等地區師生平台訪問量、在線答疑活躍度等數據位居全省前列。名師空中課堂讓經濟薄弱地區師生，也能便捷享受免費優質的在線教育資源和名師服務，确保"一個都不掉隊"。

　　徐州市教育局副局長張寶民在接受采訪時說，要擴大"空中課堂"應用的模式和應用的内容，推進城鄉教育的迅速發展，加快縮小城鄉教育的差距，實現城鄉義務教育的優質均衡發展。

　　目前，省名師空中課堂已經實現13個市中小學校全覆蓋，注冊網絡端用戶774萬人、電視端用戶590萬人，中小學教師用戶40.7萬人，在線課程資源1.5萬節。未來，随着國家出台更多的政策支持，在線教育有望成為教育體系的重要支柱之一。

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　　（來源：江蘇廣電融媒體新聞中心/姚偉 編輯/汪澤）

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