很多同學跟胡子老師反映，不會看聲波圖像，根本分清什麼時候音調高、什麼時候響度大。。。

今天胡子老師，就在這裡為同學們疏通一下，為你的期末考試掃清障礙！

觀察波形圖

如圖是兩個音叉發出的聲波圖像，其中甲的音調低、乙的音調高。

從圖中我們可以看出：

• 甲乙波形的疏密程度不同
• 甲乙波形的幅度相同
• 其中波形的疏密程度代表着聲音的頻率高低；波形的幅度代表着聲音的振幅大小。
• 所以，從圖中我們可以看到：
• 甲乙的振幅相同，即響度相同
• 甲乙的頻率不同，即音調不同
• 那麼為什麼是甲的音調低、乙的音調高呢？這就要回到頻率的概念上來了。

頻率

物理學中用每秒 内振動的次數——頻率（frequency）來描述物體振動的快慢

從圖中，我們可以看到甲乙兩個波形所截取的時間是相同的，假設都是10s中。在這10s中，甲經過了3個波峰，而乙經過了9個波峰，很明顯是乙的頻率更大一些。

響度不同的波形圖

再看看這個，你能看出甲乙兩個波形圖有什麼不同嗎？

相信很多同學已經會看了：甲的響度小，乙的響度大。

不僅如此，同學們可能也能夠發現甲乙的頻率是一樣的（相同時間内經過的波峰個數相同）

音色不同的波形圖

結合上面的練習，同學們能不能看出甲乙丙三種樂器的音調、響度有什麼關系呢？

答案就是三種樂器的音調、響度都相同，但是我們發現他們的波形圖就是長得不一樣！

沒錯，就是因為他們長得不一樣，反映出三種樂器的不同特點，這說明他們的音色不同。

總結：波形圖怎麼看？

• 響度看幅度
• 音調看個數
• 音色看形狀
• 同學們你們會了嗎？用下面的一道題檢驗一下吧：

把頻率為256Hz音叉發出的聲音信号輸入示波器，示波器展現的波形如圖所示。若把頻率為512Hz音叉發出的聲音信号輸入同一設置的示波器，其波形可能是圖中（ ）

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公布答案

有六名同學，使用同一把刻度尺測量同一作業本的長度，六次測量記錄：

L1＝18.82 cm、L2＝18.83 cm、L3＝18.28 cm、L4＝18.81 cm、L5＝18.82 cm、L6＝18.805 cm。

(1)這把刻度尺的分度值是( 1mm )；

(2)其中一位同學的記錄結果錯誤的是( L6 )；

(3)一位同學測量結果錯誤的是( L3 )；

(4)這本作業本長度是( 18.82cm )。

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