1、一年級的時候,由于年齡小,第二批才加入少先隊隊員。看到第一批入隊的同學戴着鮮豔的紅領巾興高采烈,甚至于有點得意洋洋的那神情!我羨慕得掉下了眼淚。
2、回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領巾,媽媽神情有點嚴肅的告訴我,“紅領巾是革命先烈用鮮血染成的,是五星紅旗的一角。隻有好好學習,懂禮貌,有責任,愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領巾。如果一個人不是靠努力争取或者不珍惜機會,即便是戴上紅領巾也失去了紅領巾本身的意義”。
3、接着媽媽講了她小時候有關紅領巾的一些趣事,小學二年級的時候,有天放學的路上,看到田埂邊有棵發芽的“向日葵”,她像發現新大陸似的趕緊把它連土帯根的挖起來,準備移栽到自家的花園,好等到秋天“美食一頓”。她一路高歌,一路小跑地回家,一進家門就迫不及待的開始移栽工程。就在此時,一個農民伯伯沖進外婆家的大院,兇悍的叫嚷着讓“紅領巾女娃”出來,手裡拿着鐵鍬邊走邊叫罵着:“怎麼教育了這麼個娃,還戴紅領巾呢?” 原來,媽媽挖來的“向日葵”不是什麼野生的向日葵,而是那位農民大伯在田埂邊種的南瓜。超搞笑吧,原來媽媽也這麼幼稚過!居然連南瓜和葵花的苗都不認識。
4、當然,這件事最後由大人平息了,媽媽也由此受了教訓,體會到紅領巾給她的使命。之後她的記憶裡,就是再破舊的衣服上,隻要有紅領巾飄着,她就覺得美麗至極!于是,戴着紅領巾的她,給村民們做過很多有意義的事情,小到寫信,教村裡的女孩子們認字,大到幫農民伯伯賣雞蛋算賬等等。
5、聽媽媽如此神秘的描述着紅領巾的故事,越發激起了我對紅領巾的向往。雖然不完全理解紅領巾有什麼深刻的含義,但我從媽媽嚴肅的神情裡感受到了紅領巾的神聖。
6、半年後的一天,我盼到了向往已久,崇高而神聖的紅領巾。入隊前幾天,我刻苦的訓練隊型,認真背誓詞;宣誓的時刻,看着台下全校的同學,我的心都要激動的蹦出來了,台下是老師和同學們動情的鼓掌聲,那一刻,我興奮極了! 我為自己是少先隊員而感到無比自豪!
7、今天,我已是一名小學六年級的學生了,每天都有神聖的紅領巾陪伴我快樂的生活,快樂的成長!我熱愛學習,興趣廣泛,樂于幫助别人。同學病了,我會及時給他送去我的關懷,學的筆沒帶,我會不假思索的借給她,公交車上看到有人需要座位,我一定會讓座位給他們。紅領巾,它鼓舞着我努力學習;紅領巾,它鞭策着我勇往直前;我愛我的紅領巾,我要和媽媽一樣,讓我的童年在紅領巾的陪伴下生活得多姿多彩!
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