1、首先定位自己的英語水平。了結自己,了解四級,可謂是知己知彼,百戰不殆。首先可以以自己所參加的幾次綜合考試或四級考試,以及做全真題的成績和感受來定位自己的英語水平,至少是英語應試的水平。可以大略地确定自己的長處和短處。長處繼續發揚,短處必須惡補。
2、詞彙的積累和熟練。詞彙是參加任何英語考試的基礎,特别是作為全國大學英語級别考試中初級水平的四級考試。泛記是積累英語詞彙的最有效的方法,但是短時間難以達到大綱所規定的量,不過可以作為輔助手段。
3、語法結構的加強。盡管現在單獨作為考試題型的語法結構越來越少,可是在任何一個四級和六級的考試題型中,語句的理解還是以語法結構為基礎,特别是結構。
4、聽力的磨練。聽力可能是許多考生頭疼的問題,但是這20分必須要慎重地抓住11以上。聽力薄弱的原因很多,詞彙量,語音,語法結構(意群),語氣語調重讀(語感),鍛煉,技巧等。在加強自己詞彙量,語法結構的理解,以及語音盡量标準的基礎上,每天或至少經常加強聽力練習,以聽和四級命題相類似的練習為主。
5、閱讀理解的掌握。閱讀是四級中最重要的部分,得閱讀者,得天下。但是反之亦然。所以應該極力重視。但是閱讀是綜合才能。詞彙,結構,邏輯,篇章,理解等對閱讀産生很大的影響。
6、完形和簡短回答等。該項是綜合題型,隻要基本功加強了,紮實了,再練習若幹,不會有多大問題。可以再5月左右,再學習技巧後給予更多重視。
7、寫作訓練。唯一一項是有人工批閱的部分。也是綜合基本功的體現。現在在詞彙,結構,篇章等能力提高的同時,遵循從翻譯單句,長句,段落到翻譯文章的步驟,可以中英文互譯,對比和原文的差别,找出自己表達的不足。同時注意平時要練筆,交給老師或朋友修改,找出自己的問題,最好可以分類聯系(記叙,說明,論說,信件,圖表等)。
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