十種教學活動設計?【習慣養成】《好好聽課》活動設計，我來為大家科普一下關于十種教學活動設計?以下内容希望對你有幫助!
【習慣養成】
《好好聽課》活動設計
活動目标：
知道怎樣才是好好聽課。
借助遊戲訓練坐端正、要舉手、安靜聽的習慣。
活動準備：
小視頻《如果你做的歪歪扭扭》、正确姿勢圖片。
活動過程：
觀看視頻，知道怎樣才是好好聽課。
播放視頻，學校上課視頻。
提問：視頻中的孩子表現棒不棒，棒在哪裡？
2. 播放學生自己平時的上課視頻。
提問：這個孩子的做法對嗎？應該怎麼做才是好孩子？
不良坐姿對身體的危害。
1. 播放視頻《不良坐姿對身體的危害》，組織學生看視頻。
2. 提問：從視頻裡你看到，不好好坐對身體有哪些危害。
引導學生練習好好聽課的課堂常規。
坐端正
出示圖片，課前整理“我坐端”
組織學生按照要求“坐端正”。
有問題，要“舉手”。
出示圖片，有問題要“舉手”
組織學生按照要求“舉手”。
不亂喊。
出示視頻，課前收集學生的“亂喊”視頻。
提問：從視頻裡你看到，亂喊亂叫好不好？
控制情緒。
和學生談心，引導學生學習情緒控制的方法。
總結
本節課，我們的養成教育是《好好聽課》。隻要做到以下四點，就是個會聽課的好孩子。
大家和老師一起讀口令并做動作“坐端正”“舉手”“不亂喊”“控制情緒”。
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