11 月 14 日，STEAM 教育解決方案提供商 Makeblock 在 GET2017 教育科技大會上發布了普及型編程機器人“程小奔”(Codey Rocky)，以及全新的編程軟件 mBlock 5。據介紹，基于 Scratch 3.0 開發的 mBlock 5 可以将積木式編程實時轉換到代碼編程，以便讓孩子們掌握 AI 時代的編程技能。

上圖的萌物就是 Makeblock 最新發布的可編程教育機器人“程小奔”，它由兩部分組成，分别是可獨立使用的主控闆“小程”和它的座駕“小奔”。

在現場演示環節當中，“程小奔”可以通過編程設定實現不同路徑的移動、各種表情的切換和音樂演奏；同時，“程小奔”還可以通過物聯網功能将家居變得智能化。

據了解，“程小奔”于當天正式在京東衆籌平台上線。這款機器人“程小奔”的衆籌價是 499 元，可單獨使用的主控闆“小程”衆籌價為 299 元。

去年，Makeblock 發布了無人機 Airblock 之後，今年它又上線了神經元 Makeblock Neuron，加上今天發布的“程小奔”以及前不久在日本開設分公司，Makeblock 的步調顯得頗為緊湊。此外，其 創始人&CEO 王建軍還公布，Makeblock 的 STEAM 教育綜合解決方案已經布局了全球 140 個國家，2016 年的營收為 1.26 億元。

那麼，Makeblock 在 C 端 B 端的表現分别是怎樣的？又是如何看待海外市場的呢？

王建軍表示，其主要收入的 70%都來自于 B 端的市場。因為這個有政策（學校）的推動，老師對于這個産品的認知比大衆會高很多，這是一個成熟的市場。但同時 B 端的市場受政策的波動可能會比較大，采購周期較長，沒有 C 端市場靈活，市場化程度可能也不高。也因此，C 端是未來最有潛力的市場。“一個是現在的事情，一個是未來的事情，所以我們必須兩個都同時布局。”

而關于海外市場，王建軍認為這是一個非常好的窗口期。“一開始我們就做的是海外市場，因為在我們創業的時候，國内完全沒有這方面的概念和需求，逼着我們必須往海外市場去走。我們在一些主要的國家都是（當地）比較主流的 STEAM 教育産品的提供商，比如法國教育部的（初中）教材就是基于我們的硬件和軟件的産品去寫的。另外在西班牙、香港這些地方，也有很多的合作夥伴在基于我們的産品寫教材。另外，我們剛剛在日本和軟銀達成了合作，軟銀會成為我們在日本一個非常重要的推廣 STEAM 教育的合作夥伴。日本也提早在進行布局，它跟中國的情況有點類似，出台了政策，規劃 2020 年要全國推廣。”

對于這樣的機會，王建軍接着補充道：“我們也希望在這個窗口期出現在他們面前，這樣他們就有非常大的幾率會選擇我們。所以這也是我們在最近幾年加速海外布局的原因，我們也在今年新建了歐洲、美國和日本的分公司，希望以這樣的方式，更好地滲透到當地國家的市場。”

不過，國内外市場對 STEAM 教育的認知和接受程度不一樣，這給 Makeblock 帶來了不小的挑戰。“我們在國外市場做好了産品後，用戶會很清楚怎麼選擇。但在國内，我們會做普及的工作（教育用戶），什麼是 STEAM 教育，什麼樣的産品是好的，你應該選什麼樣的産品，不應該選什麼樣的産品。另外一方面，中國硬件拷貝的成本其實很低，在我們的産品出來之後，有太多的公司去複制。如果我們産品購買的決策者（比如老師或者學校）對産品的理解不夠深，他們可能沒辦法做出合理的選擇，這是我們所面臨的一個問題，市場還處于很早期，我們很大程度上在中國需要承擔一個教育市場的工作。” 王建軍說到。

據悉，Makeblock 曾于今年上半年宣布完成 2 億人民币的 B 輪融資，由 EMC（Evolution Media China）和深圳市創新投資集團有限公司領投。

本文 軟銀助力、1.26 億營收，發布新款編程機器人的 Makeblock 要這樣抓住 STEAM 教育的窗口期來自動點科技.

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