文｜凝媽

看大家在讨論2歲孩子學英語的問題，分成兩派：

• 一派認為，學得太早，花費太高，以後也用不上，意義不大。
• 另一派認為，2歲正是孩子學英語的最佳時機，學習輕松不費力。

我支持後者，也是帶2歲孩子學英語的實踐者。我家二寶是從2歲開始正式英語啟蒙，大寶小時候，還不懂英語啟蒙，耽誤了幾年，到5歲半才開始。

大寶現在14歲，我也有了9年多的英語啟蒙經驗，現在把一些心得分享給大家。

大寶現在初三，在初二的時候提前參加英語中考，取得了A的成績，這一整年他不需要為英語成績發愁。節省下來的時間，分配給弱勢學科。

大寶沒有報任何培訓班，省下了不少費用。他平時不是努力學習的孩子，英語作業比較敷衍，全靠小時候的底子，加上日常使用英語。

現在的英語考試不像過去，背過單詞、會使用語法就行，還要會聽會說、會分析較為複雜的閱讀材料，更注重考察綜合應用能力。

很多孩子平時學習很好，還在外面報培訓班，想拿到A也很難。所以，從小學英語，會應用是非常重要的。

學英語不僅僅是為了考試，還是用來交流和獲取新知識的一種途徑，從小學英語的孩子，英語隻是一個工具罷了。

大寶6年級後才上的私立學校，有了外教，一周一次課，他是班上僅有的兩個能和外教交流的學生之一。

大寶出國遊學過兩次，一次是新加坡，一次是美國。在那裡，他都能和當地人舒暢交流。獨自一人在外，這點是非常讓我們省心的。

别看孩子小，他們的好奇心非常重，興趣愛好廣泛，有很多時候要用英語去學習一些新知識。

大寶喜歡研究火箭，這方面的英文專業書，他也看過幾本。他喜歡研究3D打印、電腦、手機等，他也會用英文視頻來學習。喜歡編程的孩子都知道，要使用英文語言，沒有英文基礎也不行。

英語的用處實在太廣泛，英語幫孩子打開了另一扇窗。

二寶2歲多學英語的時候，還意識不到什麼是學習，就是玩的心态學英語，所以他很開心，和學中文沒什麼差别。

大寶5歲半的時候，已經能分清學和玩，雖然最後也同意學英語了，但是後來回憶起來卻說“媽媽，當時都是你逼着我學的英語”。

那時候，大寶上幼兒園，不喜歡學英語，為了激發他的學習興趣，我決定試一試。當時感覺時間緊迫，給的量比較大，是有些壓力的。

從心态上來講，學語言還是越早越好，讓孩子自然接受，而不是當作什麼硬性任務來完成。

《0-5歲大腦發育的黃金期》對大腦發育和語言學習的關系進行了詳細介紹，看完發現2歲學英語意義很大。

未成熟的神經系統有着極大的可塑性，大腦通過突觸和樹突的重塑進行學習。生命早期，孩子大腦中的突觸數目處于巅峰時期，為選擇傳導語言的最佳神經回路提高了絕好機會。

孩子在6個月大時，辨别外語發音的能力就開始下降。但是在語言學習關鍵期，一旦發現自己被置于一個全新的語言環境，他們的外語因素感知力就會恢複。而成年人，聽到外語時，大腦都不會興奮。

二寶開始不太愛聽英語，2歲開始學英語的時候，單詞都聽不準，說話舌頭都不打彎。聽力了一個多月後，跟讀就很順利了。

如果意識到早期英語學習的重要性，可以在孩子出生後就給他提供一些英語聽力資料，提高孩子的聽力辨音能力。

我為什麼選擇2歲開始啟蒙呢？因為12-18個月是孩子的語言沉默期，在2歲開始大量輸出語言，可以比較流利的和大人對話，學習英語可以更好的互動。

孩子在前兩年閱讀了大量中文繪本，積累了豐富的詞彙和圖片，在學英語的時候，能把圖片、中文聯系起來。畢竟我們的母語是中文，還是以中文為主。

德國教育專家沙凡也說過：孩子學外語的黃金年齡是“2周歲”，最遲不要晚于青春發育期！

值得一提的是，錯過了2歲也沒關系。6、7歲前，孩子的大腦處于學習語言的最佳狀态，尤其是語法規則和邏輯學習。過了這個年齡段，學習句法的能力會持續降低，直到青春期結束。

2歲孩子學英語，要報很昂貴的培訓班嗎？沒那麼多錢，算了吧。

沒必要報班！自己在家教就行！

不行，不行，我就是應試英語，聽不懂、不會說，發音不準，把孩子帶歪了。

别那麼不自信，雖然我家大寶英語很流利，還是我教的，我也隻不過是英語4級罷了，平時也不用英語，也聽不懂、不會說。

大膽一點，教就對了。現在資源這麼豐富，想要什麼搜索一下，不需要下載在線看就行，要多方便有多方便。

2歲孩子學英語，也不過幾個簡單的方法，不需要學語法，讓孩子自然習得就好。

一、聽音頻

給孩子聽一些有韻律節奏的英文兒歌、童謠，讓孩子熟悉英語的節奏。和學中文一樣，這些有節奏感的音頻會受到孩子的喜愛。因為節奏感很強，孩子會跟着舞動身體，特别有意思。

像《ABC song 》《Twinkle Twinkle Little Star》《Row,Row,Row Your Boat》《Wheels On The Bus》《Old MacDonald Had a Farm》《Bingo》《Five Little Monkeys》等都不錯。

二、看視頻

孩子喜歡動畫，利用這一特點，讓孩子看一些英文動畫。現在孩子喜歡看的動畫片很多都有英文版，直接選擇英文語音播放即可。比如托邁斯和朋友、小豬佩奇等等都可以。

二寶現在用的是一個英語學習設備，可以閱讀、可以看視頻，他現在處于看視頻階段，看幾分鐘可以闖關，學習單詞。裡面的形象是小貓，他每天都把自己當作小貓，完全進入角色。

三、讀書

讀書不是讓孩子讀，是大人讀給孩子聽。二寶很喜歡聽我給他讀簡單的英文繪本，一頁一句話，圖很多，他能理解。有時候也把認識書當作英語書，我讀一遍單詞，他讀一遍，都能跟上。

現在還是輸入階段，不着急讓孩子自己讀。當然有些語言特别爆棚的除外，有能力讀就讀吧沒能力不強求。

方法大緻就是這些，學習語言重在體驗，每天接觸，30分鐘、一小時都可以，貴在持之以恒。

二寶就是一個很普通很普通的孩子，毫無壓力的接觸英語一年了，看他現在的表現，我很欣慰。

他對英語充滿學習熱情，養成了學英語的習慣，每天都是自己主動提出學英語。

他看英文動畫的時候很投入，随着裡面的故事情節笑啊、動啊，看樣子是聽懂了。

他能完整的複述單詞，說明聽力能力有顯著提高。

他很有自信心，經常要教爺爺奶奶學英語。

他看到大段的英文，就要求媽媽讀個他聽，他很耐心地聽下來。

他從一個隻會看動畫片的局外人，慢慢地開始參與闖關，進入了學習更多單詞的階段。

總而言之，這一年就是培養了二寶對英語的學習興趣，并沒有成為一個英語小神童。但是，我相信，他就這樣積累着，将來英語學習一點都不費力，英語也會成為他的一個實用工具。

你孩子開始學英語了嗎？幾歲開始的？一起聊聊吧！

我是@凝媽悟語，兩個孩子的媽媽，緻力于培養陽光積極的孩子，歡迎關注我，育兒路上一起前行。

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