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蜜蜂一課體現了作者什麼精神

生活 更新时间:2024-09-02 23:26:39

蜜蜂一課體現了作者什麼精神?《蜜蜂》一文通過一次實驗證明了蜜蜂有辨認方向的能力,表現了法布爾認真探索的精神和嚴謹的科學态度,下面我們就來說一說關于蜜蜂一課體現了作者什麼精神?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

蜜蜂一課體現了作者什麼精神(蜜蜂一課表達了作者怎樣的精神呢)1

蜜蜂一課體現了作者什麼精神

《蜜蜂》一文通過一次實驗證明了蜜蜂有辨認方向的能力,表現了法布爾認真探索的精神和嚴謹的科學态度。

原文(人教版):聽說蜜蜂有辨認方向的能力,無論飛到哪裡,它總是可以回到原處。我想做個試驗。一天,在我家花園的蜂窩裡捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋裡。為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的,在它們的背上做了白色的記号。

在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動。她高聲喊道:“有兩隻蜜蜂飛回來了,兩點四十分回到蜂窩裡,滿身都是花粉呢。”天都快黑了,還沒見到其他蜜蜂飛回來。第二天我檢查蜂窩時,又發現了十五隻背上有白色記号的蜜蜂。這樣,二十隻蜜蜂中,十七隻沒有迷失方向,準确無誤地回到了家。盡管它們逆風而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們确确實實飛回來了。蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。

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