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最短歇後語大全四年級

教育 更新时间:2024-11-26 06:42:03

本文由萱爸育兒經原創,擁有全部版權,歡迎轉載

對不起,你的假期餘額已不足~

孩子還沉浸在假期的快樂生活裡,一轉眼卻發現,假期沒有幾天了,但是一摞摞的作業還沒有寫完。

為了開學不挨罵,家長不被找,一位又一位學生加入了“補暑假作業”的大軍中,前面欠的債,都是要還的。

最短歇後語大全四年級(最敷衍暑假作業)1

一位網友在網上曬出了她侄女匆忙之下補的暑假作業,瞬間在網絡爆火,笑倒了一片網友,被網友稱為“最敷衍暑假作業”,到底有多敷衍?我們一起來看看。

1.社會實踐題

當你發現失火了應該怎樣報火警?

小侄女答:119

樓道不能出去了應該怎麼做?

小侄女答:不出去

最短歇後語大全四年級(最敷衍暑假作業)2

誇誇小侄女,雖然答案言簡意赅,但是正解,因為發生火災時,外面樓道火災情況嚴重,如果貿然闖出去,不具有自保能力,反而會令自己受傷。

正确的方式是應該先報火警,采取防火防煙措施,尋找安全地點,等待火警的救援。

2.填詞

估計大家都被這句話吸引了:

“我雖然可愛,但是成績不好”

這句話笑翻了一衆網友,紛紛評論小侄女:有點自戀啊,但是真的好可愛啊!

最短歇後語大全四年級(最敷衍暑假作業)3

可以看出小侄女家教挺好的:

“因為他是我的朋友,所以我不能失信”,多麼正确的交友價值觀啊,值得各位小朋友學習。

3.描述經曆

在學習和生活中,你有過類似從我不行到我能行的經曆嗎?

小侄女:有道題我不行,過了一會我行了!

最短歇後語大全四年級(最敷衍暑假作業)4

@深秋的黎明:誰行誰知道

@羅羅諾亞:我覺得沒啥毛病

@月亮之旅:這姑娘是個哲學家

4.歇後語

填歇後語的前一句或者後一句,咱們小時候都會遇到,乍一看,小侄女寫的滿滿當當,似乎都答出來了,但是仔細一看似乎有哪裡不對?

司馬招之心——路上不知???

最短歇後語大全四年級(最敷衍暑假作業)5

正确答案:司馬昭之心——路人皆知;

小侄女應該是記叉了,就連發貼人都發出靈魂疑問:“誰教你的歇後語?”

5.思維拓展題

一個正方形的水塘,4個角上都種了1棵樹,如何在不移動4棵樹的情況下,将這個池塘擴大到原來的2倍。想一想,你能辦到嗎?

小侄女:我能辦到

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自動忽略了前面說的一大堆條件,直接回答最後一句,網友紛紛力挺小侄女,這個回答竟然挑不出毛病,隻問了能不能辦到,又沒有問具體步驟。

@秋秋: 思維獨特,我行你也行

@松鼠:“我能辦到”笑吐了哈哈哈哈

好心網友們還特意給小侄女算出了答案,小侄女你快看看,叔叔阿姨們對你多好啊!

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6.摘錄詞句

在這個假期裡,你一定讀了很多書,請摘錄一部分詞句寫下來吧!

詞:五顔六色

句:天氣真好

這麼叫做終極敷衍,這就是了吧,但是你又挑不出什麼毛病,因為這個詞句确實存在。

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7.展現畫技

終于到了展現畫技的時候了,但是這位小朋友,你是如何做到把汽車畫成烏龜的?

這無論從哪個方向看,這都是烏龜啊!

最短歇後語大全四年級(最敷衍暑假作業)9

小侄女的作業到這就展示完畢了,網友紛紛在評論區笑成一片:

“填詞、歇後語每一句都是笑點。”

“仿佛看到了本人小時候開學前補作業的樣子,直到現在我一想到我不用寫暑假作業了,我還是能笑出聲。”

“我記得小時候,我侄子有道題是造句:是……不是……,我侄子的答案:我是人不是狗。”

但是鬧歸鬧,笑歸笑,暑假作業咱們還是得讓孩子認真對待。很多孩子都是因為暑假沒有規劃好作業時間,所以才會匆匆忙忙、馬馬虎虎的補作業!

最短歇後語大全四年級(最敷衍暑假作業)10

很多家長認為孩子辛辛苦苦一學期,放假了讓他們自由支配時間就好了,其實這是忽視了孩子們的自制力。

上學的時候,學校有統一的安排時間,但是放假之後,沒有任何計劃安排,孩子就玩瘋了,浪費了許多暑假時間,什麼收獲也沒有。

所以讓孩子合理的安排假期時間,定時完成暑期作業,就顯得特别重要。

最短歇後語大全四年級(最敷衍暑假作業)11

如何幫孩子完成暑假作業

1.轉變孩子的作業思維

讓孩子化被動為主動,讓孩子明白,作業是為自己做的,告訴孩子,如果可以認真的對待暑假作業,他能夠獲得什麼?可以設計一些有趣的獎懲措施,增加孩子的成就感。

2.制定暑假作業計劃表

這個計劃,家長需要讓孩子一起參與制定,我們可以一起和孩子研究:這個暑假孩子需要外出遊玩多少時間?還剩下多少時間?總共有多少暑假作業?

每天完成多少暑假作業是愉快且有質量的,将暑假作業的數量進行分化,家長要确保可以陪着孩子嚴格執行。

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建議家長每天讓孩子保持2個小時的學習狀态,過猶不及,學習時間過長的話,會透支孩子對學習的興趣,也會降低學習的效率。

當孩子完成當天的學習之後,可以在計劃表上打個勾,這樣有助于孩子看到自己的學習進度。這樣做還有2個好處。

①方便孩子查缺補漏,當孩子看到自己有一天作業沒有完成的時候,他會主動補回去。

②每一次作業的完成,都可以讓孩子産生成就感,形成良性循環。

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3.家長檢查作業

家長不要盯着孩子寫作業,這會讓孩子産生焦慮感,等孩子作業寫完之後,去檢查就可以了

低年級的孩子:家長可以檢查字迹是否端正,如果有錯誤的地方,可以鼓勵孩子自己發現錯誤,如果孩子發現并改正了可以及時稱贊鼓勵。

高年級的孩子:重點檢查孩子的做題思路,比如數學:看看算式的列法是否正确,計算結果讓孩子自己檢查,培養孩子對自己負責的學習品質。

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萱爸有話說

在這裡也要提醒各位家長,不能因為心疼孩子,就幫孩子寫作業,這樣是不可取的,正确的方式是幫助孩子制定暑期計劃,共同完成暑假作業哦!

你家孩子放假期間,什麼時候寫作業?會拖到開學之前瘋狂補作業嗎?評論裡分享一下吧!

我是小萱爸爸,積極學習帶娃的“女兒奴”一枚,每天分享育兒過程中的所思所感,如果你喜歡我的文章,請關注、轉發、評論,你的喜歡是我寫作的最大動力!

(文中圖片來源于網絡,如有侵權,請聯系删除,謝謝)

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