祖輩不宜越位為孩子“保駕”
和諧互動的孫輩教育模式可以千姿百态，但必須首先處理好三種關系。
一、祖輩與兒女的關系。父母與孩子是以血緣為紐帶的親子關系，是誰也無法替代的一種教育責任和義務。孩子對父母的依戀感和安全感是一種天然的情感關系，也是誰也無法取而代之的。祖輩對孫輩的教育不應該也不可能取代父輩的教育。因此，祖輩在對第三代教育中要合理定位，做到不錯位、不越位，祖輩應做好稱職的配角，而不要越俎代庖。
二、祖輩與孫輩的關系。祖輩與孫輩的關系是一種“隔代親”的情感依戀，如果祖輩對孫輩過度寵愛，必然造成孫輩對祖輩過分依戀，影響孩子獨立性的養成。當前在孫輩教育中的主要傾向是祖輩對孫輩百依百順，遷就溺愛，老人們心甘情願成為孩子的“防空洞”，這樣容易使孩子養成“以我為中心”的處事态度。而對孩子過度限制和保護，則容易扼殺孩子的好奇心和冒險、創新精神。
三、祖輩與親家的關系。來自不同文化背景的“兩親家”對第三代的教養在教育觀念和方法上的分歧與碰撞是不可避免的。因此，親家之間要相互尊重，取長補短，尋求教育的合力。作為孩子的父母要為他們搭建交流溝通的平台，以求得在科學理念的前提下，對共同的下一代在教育目标上求得一緻，在方法上走向趨同，而不是我行我素，各行其是，相互抵消。溝通的關鍵是尊重和理解。
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